El Nuevo Enfoque Pedagógico y las Mapas conceptuales Uliber Clorinda Benito Alejandro

Marco teórico -- Fundamentación enseñanza -- Apredizaje memorístico -- Aprendizaje significativo -- Método activo -- Los contenidos, conceuales -- Contenido procedimiento --La estructura cognitiva del alumno ideas previas -- El aprendizaje de contenidos -- Estrategias para el aprendizaje de contenidos -- La estrategias en el plancad -- Estrategias metodológicas -- Los mapas conceptuales Organización de los mapas conceptuales -- Aplicación de los mapas conceptuales -- Mapas conceptuales en educación básica -- Mapas conceptuales en educación superior -- Evaluación del aprendizaje -- Indicadores de la evaluación -- Competencias y contenidos específicos -- Técnicas e instrumentos de evaluación -- Los mapas conceptuales en la evaluación --Modelo de puntuación de mapas conceptuales.

Los mapas conceptuales constituyen una herramienta poderosa del aprendizaje Significativo, pues hacen participar al alumno en la construcción de sus propias conocimientos, al elaborar una mapa conceptual el educando toma su propia decisión para jerarquizar y relacionar conceptos por ello podemos decir que ha atravez de la elaboración de las mapas conceptuales es posible observar como esta organizado los conocimientos de un estudiante.