Problemas y Técnicas de la Evaluación Educativa W. James Popham
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- 8420714992
- 370.601 P78
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 370.601 P78 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BABA17050245 |
Panorámica de la evaluación educativa -- Concepto moderno de la evaluación eduactiva -- Los objetos educativos y la evaluación -- Papel de la medida en la evaaluación eduactiva -- Ampliación de las alternativas de medición -- Consideración sobre la medición clásica -- Mediones de la efectividad, cómo evaluar lo indefinido -- Diseño de evaluación -- Estrategias de muestreo -- El análisis de los datos obtenidos en una evaluación -- Informes de los resultados de la evaluación -- Consideración sobre análisis de costes -- La evaluación de profesores un caso especial -- Cuestiones diversas sobre la evaluación.
Los instrumentos y técnicas de evaluación son las herramientas que usa el profesor necesarias para obtener evidencias de los desempeños de los alumnos en un proceso de enseñanza y aprendizaje.Los instrumentos no son fines en sí mismos, pero constituyen una ayuda para obtener datos e informaciones respecto del estudiante, por ello el profesor debe poner mucha atención en la calidad de éstos ya que un instrumento inadecuado provoca una distorsión de la realidad.
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