Cómo Trabajar con Proyectos Integradores Silvia Rubin [Impreso]
Tipo de material: TextoIdioma: Es Detalles de publicación: Buenos Aires - Argentina Cadiex Internacional S.A. 2009Edición: a ediciónDescripción: 480 páginas. Figuras ilustrativas. 19 x 28 cmISBN:- 9789974817708
- 372.21 R91
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros | Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 372.21 R91 2009 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BABA17060621 |
Browsing Biblioteca Abancay UTEA shelves, Shelving location: Área de Letras y Humanidades (primer Piso), Collection: E.P. Educación Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available | No cover image available | |||||||
372.21 P43 2017 Construyendo currículos posmodernos en la educación inicial latinoamericana. | 372.21 R71 2011 ABCompetencias | 372.21 R71 2011 ABCompetencias | 372.21 R91 2009 Cómo Trabajar con Proyectos Integradores | 372.21 S73 2012 Prácticas Pedagógicas de Evaluación en el Nivel Inicial | 372.21 S98 1983 Como Educar a Los Niños | 372.21 S98 1983 Como Educar a Los Niños |
Que es un proyecto-- Por que proyectos -- Por que el proyecto -- Por resulta atraparte -- Pues en marcha de un proyecto -- Como elegimos los proyectos -- Para la elaboración de proyectos -- Cómo se desenvuelve nuestro rol -- Que implicaciones tiene la interacción en el aprendizaje -- Yo a mi escuela -- Objetivos específicos -- Objetivos primordiales -- Contenidos -- Temas transversales -- Por fin voy al jardín -- Cuántos nombres -- Y pasan los día -- Vamos a votar -- Los registros -- El orden del día -- Mi bandera -- Bandera mía -- Las normas del grupo -- Salimos al patio -- Mas juegos -- Muchos juegos -- Adivina adivinador -- Preparamos la huerta -- En macetas o caretos --Cómo cuidar las plantas -- Colla ge con semillas Uzo punzón -- Rompecabezas -- Miara va al jardín -- Somos así -- Red conceptual -- Tenemos transversales -- Somos artistas -- Quien puede Muñecos articulados -- Otra vez quien puede -- Mas articulados -- Retratos famosos Espejo espeto -- Partes duras y blandas -- Las mascaras Músculos a trabaje -- Nuestro vecindarios -- A buscar nuevas ideas -- Armamos un semáforo -- Nos falta investigar -- Que usara la peluquera -- Cuanto trabajo -- Nos comunicamos -- Que misterios -- Carta a un amigo -- Armo el sobre -- Como los odios -- Movimiento y locomoción -- Juego con recorridos -- Un correo extraño -- Que mira Tablo -- La publicidad -- La naturaleza -- En los tiempos de la colonia -- Somos astronautas -- El agua -- Adiós al Jardín.
Este libro trata de como trabajar con proyectos integradores en el nivel inicial.
No hay comentarios en este titulo.