Imagen y Educación Miguel Angel Santos Guerra

Las tentaciones de la pedagogía ante la educación para la imagen -- El mundo y la imagen -- Caracteristicas psicológicas del hombre audiovisual -- Notas para el estudio del desarrollo de la comunicación visual -- Los lenguajes y su clasificación -- Hacia una definición delos conceptos de imagen -- Las funciones de la imagen -- Elementos básicos unipolares del lenguaje visual -- Variables bipolares para el análisis de un mensaje icónico -- Análisis estructural de la imagen fija -- La foto simbólica y sus implicaciones educativas -- Relación de verboicónicos -- Sugerencias didácticas -- La lectura de imagen fija -- Análisis comparativo de la imagen -- montaje con fotografías -- El cine forum y su metodología -- Esquema para el análisis de un film.

Las imágenes cumplen múltiples funciones y su fuerza radica en su renovación a través de la mirada de cada espectador, sugieren distintos significados y se complementan a partir de la experiencia; obligan a variar y a complejizar su forma de mirar, dejando sentir los diferentes efectos que producen en los espectadores y sus implicaciones sociales, culturales, políticas, subjetivas e identitarias; además involucran lo racional, lo visual, lo auditivo, lo sensitivo, lo estético y lo emocional creando vínculos con las prácticas del ver y del sentir, desde donde se originan interrogantes como: ¿hasta qué