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Imagen y Educación (Registro nro. 1403)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 02154nam a22002657a 4500 |
005 - Fecha y hora de la | |
Campo de control | 20190814115620.0 |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 170605b es||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 8420724343 |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Centro catalogador/agencia de origen | UTEA |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | Es |
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
MARC country code | ES |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Número de la Clasificación | 371.33 |
Notación Interna | S21 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Santos Guerra, Miguel Angel |
Término indicativo de función (R) | Autor |
245 ## - Titulo | |
Titulo | Imagen y Educación |
Mención del autor | Miguel Angel Santos Guerra |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | a edición |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | Madrid - España |
Nombre de la Editorial | Anaya S.A. |
Fecha | 2003 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 285 páginas. |
Dimensiones | 16 x24 cm. |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada Índice del Libro] | Las tentaciones de la pedagogía ante la educación para la imagen -- El mundo y la imagen -- Caracteristicas psicológicas del hombre audiovisual -- Notas para el estudio del desarrollo de la comunicación visual -- Los lenguajes y su clasificación -- Hacia una definición delos conceptos de imagen -- Las funciones de la imagen -- Elementos básicos unipolares del lenguaje visual -- Variables bipolares para el análisis de un mensaje icónico -- Análisis estructural de la imagen fija -- La foto simbólica y sus implicaciones educativas -- Relación de verboicónicos -- Sugerencias didácticas -- La lectura de imagen fija -- Análisis comparativo de la imagen -- montaje con fotografías -- El cine forum y su metodología -- Esquema para el análisis de un film. |
520 ## - Resumen | |
Resumen | Las imágenes cumplen múltiples funciones y su fuerza radica en su renovación a través de la mirada de cada espectador, sugieren distintos significados y se complementan a partir de la experiencia; obligan a variar y a complejizar su forma de mirar, dejando sentir los diferentes efectos que producen en los espectadores y sus implicaciones sociales, culturales, políticas, subjetivas e identitarias; además involucran lo racional, lo visual, lo auditivo, lo sensitivo, lo estético y lo emocional creando vínculos con las prácticas del ver y del sentir, desde donde se originan interrogantes como: ¿hasta qué |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | IMAGEN Y EDUCACIÓN |
9 (RLIN) | 7163 |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | LAS TENTACIONES DE LA PEDAGOGÍA |
9 (RLIN) | 7164 |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | EL MUNDO DE LA IMAGEN |
9 (RLIN) | 7165 |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | EDUCACIÓN |
-- | IMAGEN |
-- | DIDÁCTICAS |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Esquema de Clasificacion | Dewey Decimal Classification |
Tipo de Documento | Libros |
Catalogador |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente de Clasificacion | Estado | No para préstamo | Escuela Profesional/ Mención de Maestría | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Número de inventario | Precio dolares | Signatura topográfica completa | Código de barras | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Dewey Decimal Classification | E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | 06/05/2017 | Compra | 02005 | 06/05/2017 | 371.33 S21 1984 | BABA17060089 | 06/05/2017 | Libros |