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Hacia un Nuevo Paradigma Pedagogíco José Díaz Heredia [Impreso]
Tipo de material:
TextoIdioma: Es Detalles de publicación: Lima - Perú San Marcos 2002Edición: 1a ediciónDescripción: 163 páginas. Figuras 14.5 x 20 cmTema(s): Clasificación CDD: - 371 D69 2002
Contenidos:
Resumen: El paradigma supone una visión del mundo, aspectos de la realidad, esa visión de la realidad la comparten un conjunto de personas, una comunidad, basada en ciertas creencias que asumen compromisos, métodos, reglas que abordan determinados problemas específicos.
Paradigma de la pedagogía tradicional -- Paradigma de la pedagogía activista -- Bases teóricos para un nuevo paradigma pedagógico -- Hacia a un nuevo paradigma pedagógico la pedagogía conceptual -- Operaciones intelectuales aprendizaje y pensamiento.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Biblio. Andahuaylas UTEA | E.P. Educación | 371 D69 2002 (Navegar estantería(Abre debajo)) | En espera | BAND17120833 | ||
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Libros
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Biblio. Andahuaylas UTEA | E.P. Educación | 371 D69 2002 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BAND17120834 | ||
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Libros
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Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 371 D69 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BABA17050370 |
Paradigma de la pedagogía tradicional -- Paradigma de la pedagogía activista -- Bases teóricos para un nuevo paradigma pedagógico -- Hacia a un nuevo paradigma pedagógico la pedagogía conceptual -- Operaciones intelectuales aprendizaje y pensamiento.
El paradigma supone una visión del mundo, aspectos de la realidad, esa visión de la realidad la comparten un conjunto de personas, una comunidad, basada en ciertas creencias que asumen compromisos, métodos, reglas que abordan determinados problemas específicos.
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