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Perspectivas de la Individualización Didáctica (Registro nro. 1420)

Detalles MARC
000 -Cabecera (24)
Campo de control interno 01563nam a22002537a 4500
005 - Fecha y hora de la
Campo de control 20190814115620.0
008 - Códigos de longitud fija (40p)
Campo de control de longitud fija 170606b es||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 8420714607
040 ## - Origen de la Catalogacion
Centro catalogador/agencia de origen UTEA
041 ## - Código de idioma (R)
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) Es
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE
MARC country code ES
082 ## - Número de la Clasificación
Número de la Clasificación 371.394
Notación Interna W38
100 ## - Autor Personal
Autor Personal Weisgerber, Robert
Término indicativo de función (R) Autor
245 ## - Titulo
Titulo Perspectivas de la Individualización Didáctica
Mención del autor Robert A. Weisgerber
250 ## - Mencion de edicion
Mencion de edicion a edición
260 ## - Editorial
Ciudad Madrid - España
Nombre de la Editorial Anaya S.A.
Fecha 1976
300 ## - Descripcion
Páginas 360 páginas.
Dimensiones 16 x 24 cm.
505 ## - Nota de contenido formateada
Nota de contenido formateada Índice del Libro] Algunas supuestas relaciones con las necesidadews de aprendizaje individualizado -- La individualización con relación a las destrezas mentales -- La realidad de las diferencias individuales -- Medición y utilización de las diferencias individuales -- Los objetivos educativos que hay que aprender -- La evaluación como clave para mejorar el ambiente educativo -- El nuevo papel del profesor -- las actividades de aprendizaje individualizadas o comunitarias -- El medio ambiente del aprendizaje la tecnología educativa -- El ordenador y la individualización del aprendizaje.
520 ## - Resumen
Resumen Este libro presenta los diversos enfoques y perspectivas que facilitan una mejora comprensión de los supuestos que subyacen en el concepto de enseñanza individualizada asi como se ocupa de estudiar la función que realiza su diversos componentes.
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores INDIVIDUALIZACIÓN DIDÁCTICA
9 (RLIN) 7204
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores PERSPECTIVAS DIDÁCTICA
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves EDUCACIÓN
-- DIDÁCTICA
-- INDIVIDUALIZACIÓN
942 ## - Datos personalizados Koha
Esquema de Clasificacion Dewey Decimal Classification
Tipo de Documento Libros
Catalogador
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente de Clasificacion Estado No para préstamo Escuela Profesional/ Mención de Maestría Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fuente de adquisición Número de inventario Precio dolares Signatura topográfica completa Código de barras Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     E.P. Educación Biblioteca Abancay UTEA Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) Compra 02013 06/06/2017 371.394 W38 1980 BABA17060116 06/06/2017 Libros