Estimular las inteligencias múltiples Qué son Cómo se Manifiestan Cómo funcionan Celso Antunes [Impreso]
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- 9788427712997
- 370.15 A62 2011
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblio. Andahuaylas UTEA | E.P. Educación | 370.15 A62 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.1 | Disponible | BAND18040108 | ||
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Biblio. Andahuaylas UTEA | E.P. Educación | 370.15 A62 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | BAND18040109 | ||
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Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 370.152 A62 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BABA16110289 |
¿Qué es la inteligencia?. -- ¿Puede aumentar la inteligencia?. -- ¿Envejece la inteligencia?. -- ¿Qué significa ventana de oportunidades?. -- ¿Que son las inteligencias múltiples?. -- ¿Cómo se manifiesta la inteligencia lógica matemática?. -- ¿A donde nos lleva la inteligencia espacial?. -- ¿La inteligencia verbal crece con el aumento del vocabulario?. -- ¿Cuál es la inteligencia de los grandes deportistas?. -- ¿Existe una inteligencia musical?. -- ¿Qué se sabe acerca de la inteligencia naturalista?. -- ¿Podemos hablar de una inteligencia pictórica?. -- ¿Podemos admitir la existencia de una inteligencia espiritual?. -- ¿Cuál es la diferencia entre las inteligencias personales y la inteligencia emocional?. -- ¿Cómo podemos identificar y estimular nuestra inteligencia intrapersonal?. -- ¿Es posible ampliar nuestra inteligencia interpersonal?. -- ¿Cómo funcionan la memoria y la capacidad de concentración?. -- ¿Cuál es la relación entre la inteligencia y el aprendizaje?. -- ¿Qué significa "constructivismo"?. -- Educación de las inteligencias. -- Caracterización. Estimulación de la inteligencia lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, cinestésica corporal, pictórica, naturalista e inteligencias personales. -- Estimulación en el hogar de la inteligencia lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, cinestésica-corporal, pictórica, naturalista e inteligencias personales. -- ¿Cómo utilizar las inteligencias?. -- Bibliografía,
Este libro habla sobre estimulación de la inteligencia. Todas las preguntas planteadas en este libro representan referencias para una nueva educación, tal vez causen cierta perplejidad en el ámbito escolar; sin embargo, se pueden convertir en importantes instrumentos tanto para el desarrollo personal como para el educativo.
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