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Enseñanza de Inglés para Niños Guia de Formación para el Profesorado David Vale [Impreso]

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Es Detalles de publicación: Madrid - España Cambridge University Press 1998Edición: 1ediciónDescripción: 279 páginas. Textos 15 x 23 cm; 01 ejemplar en AndahuaylasISBN:
  • 8483230291
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 372.65 V21 1998
Contenidos:
Primera parte: Curso de formación. -- Establecimiento de unas bases comunes: actitudes y enfoques en la enseñanza. -- Puntos de partida. las primeras clases. -- La segunda didáctica. -- La adaptación de las técnicas de enseñanza de lenguas extranjeras a la enseñanza par niños. -- Una dieta docente equilibrada. -- La narración de cuentos, la comprensión, los errores y su corrección. -- Organización y control de la clase. -- El material visual y otros tipos de material didáctico. -- Contenitos y curriculo. -- Observación, evaluación y recogida de datos. -- Segunda parte: Guia del formador. -- Establecimiento de unas bases comunes: actitudes y enfoques en la enseñanza para los niños. -- Puntos de partida: las primeras clases. -- La adaptación de las técnicas de enseñanza de lenguas extranjeras a la enseñanza para niños. -- Una dieta docente equilibrada. -- La narración de cuentos, la comprensión, los errores y su corrección. -- Organización y control de la clase. -- El material visual y otros tipos de material didáctico. -- Contenitos y curriculo. -- Observación, evaluación y recogida de datos. -- Fichero de recursos. -- Apendice. -- Lecturas complementarias. -- Indice.
Resumen: Este libro trata de la enseñanza para niños . es una guía de formación para el profesorado.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblio. Andahuaylas UTEA E.P. Educación 372.65 V21 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible BAND17121134

Primera parte: Curso de formación. -- Establecimiento de unas bases comunes: actitudes y enfoques en la enseñanza. -- Puntos de partida. las primeras clases. -- La segunda didáctica. -- La adaptación de las técnicas de enseñanza de lenguas extranjeras a la enseñanza par niños. -- Una dieta docente equilibrada. -- La narración de cuentos, la comprensión, los errores y su corrección. -- Organización y control de la clase. -- El material visual y otros tipos de material didáctico. -- Contenitos y curriculo. -- Observación, evaluación y recogida de datos. -- Segunda parte: Guia del formador. -- Establecimiento de unas bases comunes: actitudes y enfoques en la enseñanza para los niños. -- Puntos de partida: las primeras clases. -- La adaptación de las técnicas de enseñanza de lenguas extranjeras a la enseñanza para niños. -- Una dieta docente equilibrada. -- La narración de cuentos, la comprensión, los errores y su corrección. -- Organización y control de la clase. -- El material visual y otros tipos de material didáctico. -- Contenitos y curriculo. -- Observación, evaluación y recogida de datos. -- Fichero de recursos. -- Apendice. -- Lecturas complementarias. -- Indice.

Este libro trata de la enseñanza para niños . es una guía de formación para el profesorado.

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