La Escuela Inclusiva Prácticas y Reflexiones Leonor Ardanaz [Impreso]

El reto de la diversidad y la integración en las escuelas -- Apoyo escolar y necesidades educativas especiales -- La voz de la experiencia la colaborativa atención a la diversidad una cuestión de valores -- Programa de seguimiento -- De la integración a la inclusiva -- Educación infantil -- La atención psicológica al alumnado con necesidades especiales de las escuelas municipales de Barcelona -- El alumno con deficiencia visual la primera integración -- Escuela infantil ciruelas niños sordos y oyentes compartiendo la vida -- La integración en la escuela ordinaria una experiencias de trabajo -- La integración personal como un traje a medida para cada niño -- Formándonos en la diversidad hacia prácticas colaborativas -- La colaboración entre los docentes y la familia en la integración y redacción de un niño con necesidades educativas especiales -- Educación secundaria -- El ESO y los alumnos con necesidades educativas -- Un modelo de apoyo alternativo -- La UAC integradas en el centro -- Experiencias de aula sustitutorio de centro especifico en secundaria en el IES bendinal.

Esta obra presenta una serie de pensamientos para ayudar las dificultades con criterios y condiciones que en la práctica facilitan.,