Bulletin de L'Institut Francais d'Études Andines [Impreso]
Tipo de material:
TextoIdioma: Es Detalles de publicación: Lima - Perú Editorial Gráfica Pacific Press S.A. 1999Edición: a edición Tome 28 N 3Descripción: 318 - 615 páginas. Cuadros 17 x 24.5 cm; 01 ejemplar Andahuaylas páginasTema(s): Clasificación CDD: - 985.01 I59 1999
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Biblio. Andahuaylas UTEA | E.P. Educación | 985.01 I59 t-XXVIII 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BAND17120361 |
Prólogo. -- Introducción. -- Pedagogía del encuentro: el sujeto, la convivencia y el conocimiento. -- Los liberalismos y la construcción de los sistemas educativos modernos (finales del XIX - primera mitad del XX). -- Consolidar las normas y racionalizar los controles para "modernizar" la nación. -- Vicisitudes de la utopía escolar del radicalismo en el Tolima (1863 - 1886). -- Del hogar cristiano a la escuela moderna: la educación como modeladora de habitus. -- ¡Que nuestros indios se conviertan en pequeños suecos! la introducción de la gimnasia en las escuelas bolivianas. -- La virgen de la dolorosa y la lucha por el control de la socialización de las nuevas generaciones en el Ecuador de 1990. -- Educación e imágenes de la mujer en los años treinta: Quito-Ecuador. -- La preocupación higienista en la educación ecuatoriana en los años treinta y cuarenta. -- La educación andina hoy en día: la difícil adaptación a las exigencias de la globalización. -- La cuestionada renovación de estructura y pedagogías heredadas del período liberal. -- Culturas juveniles y nuevas actitudes. -- Educación y multiculturalismo. -- ¿Nuevas formas de dominación o auténtica expresión indigenista?. --
En este libro trata diversos temas socioculturales de Perú, Ecuador y Bolivia.
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