Vista normal
Vista MARC
Biblioteca de Psicología de la Educación John R. Bergan
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 968182413X
- 370.15 B39
Contenidos:
Resumen: Este libro trata de la psicología de la educaciones definir para los estudiantes de un curso elemental de psicología educativa en el alcance de objetivos humanitarios
Evaluación ciencia y enseñanza -- Definición de evaluación -- Tipos de evaluación -- Delimitación de objetivos de enseñanza -- Origen de la tecnología de los objetivos -- Razones para especificar objetivos -- Características de un objetivos de enseñanza -- La especialidad de los objetivos -- Clasificación toxanomica de los objetivos -- Medición de aprendizaje -- Normas para evaluar el ejercicio -- en las pruebas
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 370.15 B39 1990 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BABA17040179 |
Evaluación ciencia y enseñanza -- Definición de evaluación -- Tipos de evaluación -- Delimitación de objetivos de enseñanza -- Origen de la tecnología de los objetivos -- Razones para especificar objetivos -- Características de un objetivos de enseñanza -- La especialidad de los objetivos -- Clasificación toxanomica de los objetivos -- Medición de aprendizaje -- Normas para evaluar el ejercicio -- en las pruebas
Este libro trata de la psicología de la educaciones definir para los estudiantes de un curso elemental de psicología educativa en el alcance de objetivos humanitarios
No hay comentarios en este titulo.
Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.