Introducción al Pensamiento Educativo Catedrático de Filosofía Ciencias de la Educación
Tipo de material:
TextoIdioma: Es Detalles de publicación: Mexico Editorial Uniones Gráficas S:A. 1976Edición: 1a ediciónDescripción: 116 páginas. 14 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD: - 370 C68
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 370 C68 1976 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BABA17040032 |
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Qué es una teoría de la educación -- Platón -- Rousseau -- Froebell -- Dewey -- Dos conceptos a cerca de la educación -- Bibliografía a cerca de la educación.
La educación considerada como cuerpo de conocimientos, que su contenido es impreciso y poco consistente si lo comparamos con otros temas de la ciencia donde se operan con datos que corresponde a hechos concretos y en la que se consiguen resultados tangibles que pueden ser aceptados sin objeción alguna por él público en general. El contenido de la educación no se puede delimitar tan claramente por que la materia de estudio estan difícil de definir y los resultados de sus teorías producen controversias acerca de si, deben reconocerse como éxito o un fracaso. Así pues, todo examen de una teoría educativa a de empezar con una encuesta a cerca de contenidos.
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