Manual de la Maestra de Preescolar Aguilar Marcela [Impreso]
Tipo de material:
- 9788449435379
- 372.2 O15 2011
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblio. Andahuaylas UTEA | E.P. Educación | 372.2 O15 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | En espera | BAND18020910 | ||
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Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 372.2 OC15 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BABA16110284 |
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372.2 C13 Antología del Teatro Infantil Peruano | 372.2 C13 1997 Antología del Teatro Infantil Peruano | 372.2 G98 2010 Escuela y Concepciones de Infancia | 372.2 OC15 2011 Manual de la Maestra de Preescolar | 372.2 V66 2000 La Persona, un Desafío Educativo Desde la Infancia | 372.21 A17 1998 Aprender Jugado Dinámicas Vivenciales para Capacitación Docencia y Consultoría | 372.21 A82 2011 La Educación de la Primera Infancia Reto del Siglo XXI |
Prólogo. -- Presentación. -- El jardín maternal. -- Introducción. -- El niño de 45 días a 4 meses. -- El niño de 4 y 8 meses. -- El niño de 8 meses a 12 meses. -- El niño de 12 a 18 meses. -- El niño de 18 a 24 meses. -- Recursos. -- El jardín de infancia. -- Introducción. -- Desarrollos teóricos. -- Didáctica de las matemáticas. -- Didáctica de la lengua. -- Didáctica de las ciencias naturales. -- Didáctica de la tecnología. -- Didáctica de las ciencias sociales. -- Yo, tú, nosotros. -- Recuerdos de otros tiempos. -- Somos constructores. -- Sensaciones y sentimientos. -- Trabajos, máquinas y herramientas. -- De la tierra a la luna. -- ¡A volar!. -- Recursos. -- Aprendemos a cuidarnos. -- El agua. -- Recursos. -- ¿Pelos, plumas o escamas?. -- Mensajes y más mensajes. -- El campo. -- La ciudad. -- Pinceles, caballetes y cinceles. -- ¡Señoras y Señores! con ustedes... -- ¡Y sonó la orquesta!. -- La evaluación. La educación en valores.
Este libro eminentemente es de práctica que incluye materiales y recursos didácticos para la educación infantil en el jardín maternal y en preescolar. Contiene múltiples propuestas de actividades -relatos, cuentos, poesías, adivinanzas y manualidades- y pautas didácticas para la adquisición de los aprendizajes básicos y la estimulación psicomotriz, cognitiva y socioemocional de los pequeños. La obra cuenta con una sección dedicada a didácticas específicas (cálculo, lenguaje, conocimiento del medio y áreas de expresión) .
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