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Métodos para Diseñar Cursos en las Ciencias de la Salud Ascher Segall

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Es Detalles de publicación: México Limusa 1978Edición: a ediciónDescripción: 138 páginas. Cuadros. 21.5 x 27 cmISBN:
  • 9681800303
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 610.73 S36
Contenidos:
Presentación general del modelo de diseño de curso -- Problemas relativos a la aplicación del modelo -- Métodos para facilitar la aplicación del modelo:
Resumen: Este libro es una guía concisa para el diseño del curso orientados hacia el desempeño competente de las futuras responsabilidades profesionales . Se preparo especialmente para el profesional que se dedica a la docencia en la salud.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca Abancay UTEA Área de Ciencias Puras y Aplicada (primer piso) E.P. Enfermería 610.73 S36 1978 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible BABA17070377
Browsing Biblioteca Abancay UTEA shelves, Shelving location: Área de Ciencias Puras y Aplicada (primer piso), Collection: E.P. Enfermería Close shelf browser (Hides shelf browser)
610.73 P79 2017 Fundamentos de Enfermería 610.73 P79 2017 Fundamentos de Enfermería 610.73 P964 2005 Enfermería de urgencias 610.73 S36 1978 Métodos para Diseñar Cursos en las Ciencias de la Salud 610.73 S37 2017 Cuidados Neonatales en Enfermería 610.73 S37 2017 Cuidados Neonatales en Enfermería 610.73 S37 2017 Cuidados Neonatales en Enfermería

Presentación general del modelo de diseño de curso -- Problemas relativos a la aplicación del modelo -- Métodos para facilitar la aplicación del modelo:

Este libro es una guía concisa para el diseño del curso orientados hacia el desempeño competente de las futuras responsabilidades profesionales . Se preparo especialmente para el profesional que se dedica a la docencia en la salud.

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