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La Evaluación y las Competencias en el jardín del Niño Guadalué Malagón [Impreso]
Tipo de material:
TextoIdioma: Es Detalles de publicación: México - México Trillas S.A. 2008Edición: a ediciónDescripción: 149 páginas. 21 x 27 cmISBN: - 9789682483912
- 372.21 M19
Contenidos:
Resumen: En este libro se abordan conceptos y principios y criterios de la evaluación, se hacen una revisión general de las características de la evaluación en el jardín de niños en lo que respecta a la evaluación pedagógica.
Conceptos principios y criterios básicos de la evaluación -- Características de la evaluación en el jardín de niños -- La evaluación integral -- Propuestas de la evaluación del desempeño y sus herramientas en el jardín de niños -- Lista de cotejo o control o comprobación -- Escala de apreciación -- Rubricas o guías de evaluación -- Ejemplos de evaluación y del desempeño diseñados y aplicados por educadores en servicio.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 372.21 M19 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BABA17060725 |
Browsing Biblioteca Abancay UTEA shelves, Shelving location: Área de Letras y Humanidades (primer Piso), Collection: E.P. Educación Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available | No cover image available |
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| 372.21 F64 2008 Actividades Para el Desarrollo Integral del Niño de 5 años Primer Bimestre | 372.21 F64 2008 Actividades Para el Desarrollo Integral del Niño de 5 años Primer Bimestre | 372.21 G23 2013 Piaget y Vygotski En El Aula | 372.21 M19 2008 La Evaluación y las Competencias en el jardín del Niño | 372.21 M28 2008 Actividades Para el Desarrollo Integral del Niño de 3 Años | 372.21 M96 2010 Desarrollo de las Competencias básicas en Educación Infantil | 372.21 P43 2017 Construyendo currículos posmodernos en la educación inicial latinoamericana. |
Conceptos principios y criterios básicos de la evaluación -- Características de la evaluación en el jardín de niños -- La evaluación integral -- Propuestas de la evaluación del desempeño y sus herramientas en el jardín de niños -- Lista de cotejo o control o comprobación -- Escala de apreciación -- Rubricas o guías de evaluación -- Ejemplos de evaluación y del desempeño diseñados y aplicados por educadores en servicio.
En este libro se abordan conceptos y principios y criterios de la evaluación, se hacen una revisión general de las características de la evaluación en el jardín de niños en lo que respecta a la evaluación pedagógica.
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