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EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO DEL EDUCADOR - EDUCANDO Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO EN EL COLEGIO "DIVINO MAESTRO " DE KIMBIRI LA CONVENCIÓN

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ConjuntoConjuntoIdioma: Español Detalles de publicación: Abancay - Apurímac 2000Descripción: 130 pag. 30CMTema(s): Clasificación CDD:
  • TED/P20 A39 2000
Nota de disertación: Cap.I.-Planteamiento del problema --Objetivos--Objetivos generales -- Objetivos Específicos -- justificación --Hipótesis. Cap.II.-Revisión bibliográfica -- .Cap.III.-Materiales y métodos -- Ubicación . Cap.IV.-Resultados y discusiones. Cap.V.-conclusiones y recomendaciones Licenciado(A) En Educación - Especialidad: Matemática y Física. Universidad Tecnológica de los Andes 2000
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Tesis Tesis Biblioteca Abancay UTEA Área de Tesis y Postgrado (Segundo Piso) Área Tesis E.P. Educación TED/P20 A39 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.1 Disponible BABA23110458
Tesis Tesis Biblioteca Abancay UTEA Área de Tesis y Postgrado (Segundo Piso) Área Tesis E.P. Educación TED/P20 A39 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible BABA23110476
Tesis Tesis Biblioteca Abancay UTEA Área de Tesis y Postgrado (Segundo Piso) Área Tesis E.P. Educación TED/P20 A39 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.3 Disponible BABA24010349
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TED/P20 A39 1999 ESTUDIO DE ALGUNAS SUCESIONES GEOMÉTRICAS INFINITAS EN BASE AL METODO ACTIVO , EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN ELOS COLEGIOS SECUNDARIOS DE LA CIUDAD DE ABANCAY TED/P20 A39 1999 ESTUDIO DE ALGUNAS SUCESIONES GEOMÉTRICAS INFINITAS EN BASE AL METODO ACTIVO , EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN ELOS COLEGIOS SECUNDARIOS DE LA CIUDAD DE ABANCAY TED/P20 A39 1999 ESTUDIO DE ALGUNAS SUCESIONES GEOMÉTRICAS INFINITAS EN BASE AL METODO ACTIVO , EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN ELOS COLEGIOS SECUNDARIOS DE LA CIUDAD DE ABANCAY TED/P20 A39 2000 EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO DEL EDUCADOR - EDUCANDO Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO EN EL COLEGIO "DIVINO MAESTRO " DE KIMBIRI LA CONVENCIÓN TED/P20 A39 2000 EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO DEL EDUCADOR - EDUCANDO Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO EN EL COLEGIO "DIVINO MAESTRO " DE KIMBIRI LA CONVENCIÓN TED/P20 A39 2000 EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO DEL EDUCADOR - EDUCANDO Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO EN EL COLEGIO "DIVINO MAESTRO " DE KIMBIRI LA CONVENCIÓN TED/P20 A55 1992 "PROBLEMATICA DEL RENDIMIENTO ESCOLAR EN MATEMÁTICA DE ALUMNOS EN COLEGIOS DEL DISTRITO DE ABANCAY"

Cap.I.-Planteamiento del problema --Objetivos--Objetivos generales -- Objetivos Específicos -- justificación --Hipótesis. Cap.II.-Revisión bibliográfica -- .Cap.III.-Materiales y métodos -- Ubicación . Cap.IV.-Resultados y discusiones. Cap.V.-conclusiones y recomendaciones Licenciado(A) En Educación - Especialidad: Matemática y Física. Universidad Tecnológica de los Andes 2000

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