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EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO EN EL PROCESO DEL APRENDIZAJE DEL NIVEL PRIMARIA DE LA EPM. Nª 72391 DE LA PROVINCIA DE MOHO DEPARTAMENTO DE PUNO
Tipo de material:
ConjuntoIdioma: Español Detalles de publicación: Abancay - Apurímac 2001Descripción: 150pag. 30cmTema(s): Clasificación CDD: - TED/P05 C72 2001
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Biblioteca Abancay UTEA Área de Tesis y Postgrado (Segundo Piso) | Área Tesis E.P. Educación | TED/P05 C72 2001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.1 | Disponible | BABA23110169 | ||
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Tesis
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Biblioteca Abancay UTEA Área de Tesis y Postgrado (Segundo Piso) | Área Tesis E.P. Educación | TED/P05 C72 2001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | BABA23110170 | ||
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Tesis
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Biblioteca Abancay UTEA Área de Tesis y Postgrado (Segundo Piso) | Área Tesis E.P. Educación | TED/P05 C72 2001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.3 | Disponible | BABA23110171 | ||
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Tesis
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Biblioteca Abancay UTEA Área de Tesis y Postgrado (Segundo Piso) | Área Tesis E.P. Educación | TED/P05 C72 2001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.4 | Disponible | BABA24010195 |
Cap.I.-Planteamiento del problema --Objetivos--Objetivos generales -- Objetivos Específicos -- justificación --Hipótesis. Cap.II.-Revisión bibliográfica -- .Cap.III.-Materiales y métodos -- Ubicación . Cap.IV.-Resultados y discusiones. Cap.V.-conclusiones y recomendaciones Licenciado en educación - Primaria Universidad Tecnológica de los Andes 2001
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