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Teorías de la Asignaturas José Lazo Arrasco

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Es Detalles de publicación: Lima - Perú Universidad Inca Garcilaso de la Vega 1993Edición: a ediciónDescripción: 1993 páginas. 14 x 20 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 375.01 L32
Contenidos:
Concepciones, concepto de asignaturas, historia de las asignaturas, la metafísica de las asignaturas, proyección Epistemológicas de la asignaturas, sentido axiológicos de las asignaturas el nombre de las asignaturas -- Sistema, clasificación de las asignaturas, sistematización, pertinencias contenidos, organización, enseñanza, el indice fonogenico, la teoría y la practica en el desarrollo de las asignaturas, la evaluación del rendimiento académico -- Análisis, enfoques psico sociológico de las asignaturas, docencia y asignaturas, las asignaturas y el desarrollo humano, psicológico del educando, las asignaturas del educando, las asignaturas y los horarios, las asignaturas y los textos escolares -- Proyecciones, las asignaturas y las reformas educativas, las asignaturas del futuro.
Resumen: Este libro trat de las teorías de las asignaturas Materia que se enseña en un curso y que forma parte de un programa de estudios. "asignatura obligatoria; asignaturas curriculares"asignatura pendiente Cuestión, asunto o problema no abordado o no resuelto y cuya solución definitiva no se encuentra. "su asignatura pendiente era el cine; la vertebración del territorio fue la asignatura pendiente de aquella legislatura".
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) E.P. Educación 375.01 L32 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible BABA17060355

Concepciones, concepto de asignaturas, historia de las asignaturas, la metafísica de las asignaturas, proyección Epistemológicas de la asignaturas, sentido axiológicos de las asignaturas el nombre de las asignaturas -- Sistema, clasificación de las asignaturas, sistematización, pertinencias contenidos, organización, enseñanza, el indice fonogenico, la teoría y la practica en el desarrollo de las asignaturas, la evaluación del rendimiento académico -- Análisis, enfoques psico sociológico de las asignaturas, docencia y asignaturas, las asignaturas y el desarrollo humano, psicológico del educando, las asignaturas del educando, las asignaturas y los horarios, las asignaturas y los textos escolares -- Proyecciones, las asignaturas y las reformas educativas, las asignaturas del futuro.

Este libro trat de las teorías de las asignaturas Materia que se enseña en un curso y que forma parte de un programa de estudios. "asignatura obligatoria; asignaturas curriculares"asignatura pendiente Cuestión, asunto o problema no abordado o no resuelto y cuya solución definitiva no se encuentra. "su asignatura pendiente era el cine; la vertebración del territorio fue la asignatura pendiente de aquella legislatura".

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