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Pedagogía Freinet Los Equipos Pedagógicos como Método Elise Freinet [Impreso]
Tipo de material: TextoIdioma: Es Detalles de publicación: México - México Trillas S.A. 1998Edición: a ediciónDescripción: 186 páginas. 15 x 23 cm; 1 Ejemplar (Aban), 1 Ejemplar (And)ISBN:- 9682447550
- 371.6 F83 1998
Contenidos:
Resumen: Este libro promueve un tipo de enseñanza en la que se respeta a los individuos su ritmo de aprendizaje y su cultura y que brinde a cada quien la posibilidad de desarrollar sus potencialidades mediante una pedagogía basado en un logro.
Romper estructuras con el fin de reconocer y respetar las diferencias -- Romper estructuras para responsabilizar a los individuos (adultos y niños) -- Rompimiento de las estructuras . hacia el equipo educativo, lugar actual de los padres de familia -- El equipo pedagógico incomodo -- Vida interna de los equipos -- El equipo pedagógico como lugar de formación -- para una conclusión en forma de preguntas abiertas.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Biblio. Andahuaylas UTEA | E.P. Educación | 371.6 F83 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BAND17120835 | ||
Libros | Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 371.6 F82 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BABA17060175 |
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Romper estructuras con el fin de reconocer y respetar las diferencias -- Romper estructuras para responsabilizar a los individuos (adultos y niños) -- Rompimiento de las estructuras . hacia el equipo educativo, lugar actual de los padres de familia -- El equipo pedagógico incomodo -- Vida interna de los equipos -- El equipo pedagógico como lugar de formación -- para una conclusión en forma de preguntas abiertas.
Este libro promueve un tipo de enseñanza en la que se respeta a los individuos su ritmo de aprendizaje y su cultura y que brinde a cada quien la posibilidad de desarrollar sus potencialidades mediante una pedagogía basado en un logro.
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