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Educar en familia. [Impreso]

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: México Trillas 2018Edición: 1° ediciónDescripción: 75 páginas Cuadros,imágenes,fotos. 23 CmISBN:
  • 9786071732224
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 179.2 V35 2018
Recursos en línea:
Contenidos:
Los roles que desempeño en la vida y el impacto que tienen en mi hijo(a) -- ¿Qué es la conducta? -- ¿Cómo se aprende la conducta? -- ¿por qué es necesario controlar la conducta de los hijos? -- Los medios electrónicos -- Estilos de crianza,¿cuál es su tipo? -- Rutinas y hábitos -- Cómo establecer límites -- Autoestima -- Identifico mis emociones -- Centrarse en la conducta positiva -- Manejo de consecuencias.
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Libros Libros Biblio. Andahuaylas UTEA E.P. Educación 179.2 V35 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.1 Disponible BAND23030028
Libros Libros Biblio. Andahuaylas UTEA E.P. Educación 179.2 V35 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.2 Disponible BAND23030029
Libros Libros Biblio. Andahuaylas UTEA E.P. Educación 179.2 V35 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.3 Disponible BAND23030030
Libros Libros Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) E.P. Educación 179.2 V38 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.2 Disponible BABA23030027
Libros Libros Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) E.P. Educación 179.2 V38 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.3 Disponible BABA23030031
Libros Libros Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) E.P. Educación 179.2 V38 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.1 Disponible BABA19110352

Bibliografía:p.73

Los roles que desempeño en la vida y el impacto que tienen en mi hijo(a) -- ¿Qué es la conducta? -- ¿Cómo se aprende la conducta? -- ¿por qué es necesario controlar la conducta de los hijos? -- Los medios electrónicos -- Estilos de crianza,¿cuál es su tipo? -- Rutinas y hábitos -- Cómo establecer límites -- Autoestima -- Identifico mis emociones -- Centrarse en la conducta positiva -- Manejo de consecuencias.

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