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La Segunda Enseñanza Enrique guzmán Y Valle [Impreso]

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Es Detalles de publicación: Lima - Perú San Marcos 1993Edición: a ediciónDescripción: 149 páginas. 11 x 21.5 cm; 1 Ejemplar (Aban), 1 Ejemplar (And)Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.3 G98 1993
Contenidos:
Un educador olvidado -- Lo fundamental en el éxito del proceso educativo no son los programas si no el educador -- Los programas de enseñanza no debe ser ni tan genéricos ni tan exuberantes -- La duración de los estudios de segunda enseñanza, no debe ser reducidos a cuatro --- La enseñanza no es cosa sencilla ni fácil -- Los profesores de ayer de hoy han sido y son mal remunerados -- Preliminar -- La segunda enseñanza -- Geografía.
Resumen: Este libro trata de de la segunda enseñanza les permite a los estudiante que se trata de un compendio de artículos publicados del tiempo en una fase reformista de la educación peruana y específicamente de la educación secundaria.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblio. Andahuaylas UTEA E.P. Educación LF60 G98 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible BAND17120923
Libros Libros Biblio. Andahuaylas UTEA E.P. Educación 371.3 G98 1993 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.2 Disponible BAND19060229
Libros Libros Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) E.P. Educación 371.3 G98 1993 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible BABA17060024

Un educador olvidado -- Lo fundamental en el éxito del proceso educativo no son los programas si no el educador -- Los programas de enseñanza no debe ser ni tan genéricos ni tan exuberantes -- La duración de los estudios de segunda enseñanza, no debe ser reducidos a cuatro --- La enseñanza no es cosa sencilla ni fácil -- Los profesores de ayer de hoy han sido y son mal remunerados -- Preliminar -- La segunda enseñanza -- Geografía.

Este libro trata de de la segunda enseñanza les permite a los estudiante que se trata de un compendio de artículos publicados del tiempo en una fase reformista de la educación peruana y específicamente de la educación secundaria.

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