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Aprendizajes Significativos desde las inteligencias Múltiples Jorge Capella Riera [Impreso]

Por:

Capella Riera, Jorge [Autor]

Colaborador(es):

Benjamin Morote Hernádez [Coautor]

Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Es Detalles de publicación: Lima - Perú San Marcos 2002Edición: a ediciónDescripción: 132 páginas. 11.5 x 17 cm; 1 Ejemplar (Aban), 1 Ejemplar (And)Tema(s):

Clasificación CDD:

371.3 C27 2002

Contenidos:

Palabras de agradecimiento -- Escuela viva -- Derrama magisterial -- El puente cognitivo -- Educación en el nuevo milenio -- Aprendizaje significativo desde la zona de desarrollo próximo -- Aprendizaje significativo en los medelos didáctico moderno -- Revolución comunicacional -- La nueva hipótesis de las inteligencias múltiples -- Aprendiendo a aprender

Resumen: Este libro trata de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el cual la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, contrario a esto es vista como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes ...

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Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura topográfica	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Libros	Biblio. Andahuaylas UTEA	E.P. Educación	371.3 C27 2002 (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		BAND17120951
Libros	Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso)	E.P. Educación	371.3 C18 (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		BABA17050634

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Este libro trata de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el cual la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, contrario a esto es vista como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes ...

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