Hacia la Excelencia de la Educación Mavilo Calero Pérez [Impreso]

Nuestra realidad educativa -- Expansión educativa -- Calidad educativa -- Nuestra ineficacia educativa -- Panorama de polarización educativa -- Reto -- Que cree a los políticos -- Ya soy doctor y basta -- Doctor un mito -- Frente a dos mentalidades educativas -- Como administrar con el método doming -- Innovemos nuestra administración educativa -- Calidad -- Calidad herramienta para el éxito -- Declaración de Lima y calidad de la educación -- Rol de estado y calidad de la educación Características de la calidad de la educación -- Dimensiones de la calidad de la educación -- Búsqueda de la calidad de la educación -- Indicadores de la calidad de la educación dentro de las áreas de supervisión -- Indicadores de calidad de la educación en términos de objetivos generales -- Hacia un educando de calidad -- Experiencias de mejoramiento de calidad educativa en el extranjero -- Supervisión -- De las normas a la realidad -- Supervisión eje de dirección -- Supervisión en los círculos de calidad -- Director y calidad educativa -- El educador que necesitamos -- Apremia la actualización de concepciones y acciones de supervivencia -- Estilos de supervivencia -- De la experiencia a la prevención -- Evitemos que los errores se repitan Actividades y técnicas d la supervivencia que promueve la calidad -- De la supervisión hacia a la excelencia educativa -- Supervisión interna -- Plan anual del supervisión -- Ficha de supervisión interna -- Ficha de supervisión especializada -- Excelencia -- Nuestra cultura -- Cultura de excelencia -- Prototipo de cultura de excelencia -- Pepitas de excelencia -- Reflexiones para alcanzar la excelencia -- Decálogo del desarrollo camino a la excelencia -- Excelenci<a humana -- Exclusivismo que resta la excelencia a la educación -- La excelencia académica es necesario pero no suficiente -- Educar al hombre en todo y cuanto tiene el hombre -- Actitudes que dan excelencia a la educación. -- De la fantasía a la realidad -- Un evento que debe repetirse con frecuencia.

Este libro trata de la excelencia educativa tiene un mérito de encontrar nuestra realidad educativa y proponer alternativas viables para contribuir hacia la excelencia educativa