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Principios y Procesos de la Gestión Eduactiva María Elena Arana Aranas [Impreso]
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 371.2 A66 1998
Contenidos:
Resumen: La gestión educativa es un proceso orientado al fortalecimiento de los Proyectos Educativos de las Instituciones, que ayuda a mantener la autonomía institucional, en el marco de las políticas públicas, y que enriquece los procesos pedagógicos con el fin de responder a las necesidades educativas locales, regionales.
Nuevas tendencias administrativamente la educación -- gerencia del entro educativo- Implementación del sistema administrativo y sus componentes -- Control en el centro educativo.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblio. Andahuaylas UTEA | E.P. Educación | 371.2 A66 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BAND17120428 | ||
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Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 371.2 A64 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BABA17050491 |
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371.2 A45 1994 Planeación escolar y Formulación de Proyectos | 371.2 A45 1995 Planeación escolar y Formulación de Proyectos | 371.2 A45 2012 Gestión de Programas Educativos Enfoques y Modelos de Gestión / | 371.2 A64 Principios y Procesos de la Gestión Eduactiva | 371.2 A65 Planeamiento de la Educación Peruana | 371.2 B23 2008 Cómo Valorar la Calidad Educativa de la Enseñanza Basada en las Tic | 371.2 B28 1966 Guía de Supervisión Educativa. |
Nuevas tendencias administrativamente la educación -- gerencia del entro educativo- Implementación del sistema administrativo y sus componentes -- Control en el centro educativo.
La gestión educativa es un proceso orientado al fortalecimiento de los Proyectos Educativos de las Instituciones, que ayuda a mantener la autonomía institucional, en el marco de las políticas públicas, y que enriquece los procesos pedagógicos con el fin de responder a las necesidades educativas locales, regionales.
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