Cómo Desarrollar Habilidades de Pensamiento Guía basada en Cinco Propuestas de Investigadores Patricia Márquez Romero [Impreso]

Presentación. -- Agradecimiento. -- Compendio teórico sobre el desarrollo del pensamiento. -- Introducción. -- Estadios de desarrollo del pensamiento Jean Piaget y Barbel Inhelder. -- Procesos básicos de pensamiento Margarita de Sánchez. -- Modelo de mapa cognitivo Félix Bustos Cobo. -- Taxonomía de Bloom Benjamin Bloom. -- Rutinas de pensamiento de David Perkins. -- Taxonomía adaptada al colegio Albania. -- Introducción. -- Elementos de Taca. -- Habilidades de pensamiento. -- Introducción. -- Observar. -- Describir. -- Ordenar. -- Inferir. -- Interpretar. -- Definir. -- Predecir. -- Ejecutar. -- Analizar. -- Sintetizar. -- Comparar. -- Esquematizar. -- Clasificar. -- Experimentar. -- Relacionar. -- Construir. -- Ranquear. -- Evaluar. -- Argumentar. -- Evaluar argumentos. -- Combinar. -- Proponer verbalmente. -- Proponer en acción. -- Proponer hipótesis. -- Cómo y para qué usar TACA. -- Introducción. -- Ejemplo. -- Bibliografía.

El libro está conformado por cuatro secciones. La primera es una recopilación del trabajo de cinco reconocidos investigadores en los campos del desarrollo del pensamiento y el proceso de aprendizaje: Jean Piaget, Félix Bustos Cobo, Margarita de Sánchez, Benjamín Bloom y David Perkins. La segunda parte presenta la Taxonomía Adaptada al Colegio Albania (TACA) definiendo y desglosando cada uno de los elementos constitutivos de ella. La tercera parte trata cada una de las habilidades de pensamiento inmersas en TACA. Para finalizar, la cuarta parte del libro orienta al lector (llámese maestro o quien quiera que lidere un proceso de enseñanza-aprendizaje) en ese uso de la herramienta con fines diagnósticos, educativos, de diferenciación o evaluativos.