Pedagogía de la Interioridad Aprender A Ser Desde Uno Mismo / Ana Alonso Sánchez

Bases para una pedagogía de la interioridad. -- Bases antropológicas. -- Dimensiones humanas: relacional, física, psicología y espiritual. -- El desarrollo humano: la realización plena de lo que se es. -- El desarrollo espiritual. -- El desarrollo espiritual en la infancia. -- Una invitación a la reflexión. -- Bases psicológicas. -- Inteligencia e inteligencias. -- La inteligencia espiritual. -- Otra forma de conocer: contemplar. -- La energía psíquica. -- Nuestras aportaciones para una pedagogía de la interioridad. -- Bases desde las tradiciones espirituales. -- Nuestras aportaciones para una pedagogía de la interioridad. -- Qué entendemos por interioridad. -- Orientar la mirada. -- Interioridad: mirar hacia dentro para ver lo mejor lo que está afuera. -- Pedagogía de la interioridad. -- Qué es educar la interioridad. -- Características y finalidades de la educación de la interioridad. -- Educar la interioridad en infantil y primaria. Orientaciones. -- El educador o educadora de la interioridad. Sus actitudes. -- Cómo hacer para educar la interioridad. -- Una educación para ser y convivir. -- Interioridad y conflictos cotidianos. -- Áreas de trabajo: Área de desarrollo emocional, área de valores-creatividad y área de desarrollo espiritual. -- Orientaciones para trabajar cada una de las áreas. -- Cómo cuidar la interioridad en educación infantil. -- Trabajar la interioridad en educación primaria. -- Trabajar los conflictos cotidianos en educación infantil y primaria. -- Recursos herramientas para educar la interioridad. -- Herramientas para educar la interioridad. -- Dinámicas corporales. -- Relajación. -- Visualización. -- Narraciones, cuentos y relatos. -- Mandalas. -- Meditación. -- La asamblea. -- Los rincones: rincón del silencio y rincón de los conflictos. -- Contribuciones de la educación de la interioridad a las competencias básicas. -- Educación de la interioridad y competencias básicas. -- Educación de la interioridad y educación religiosa.

Este libro trata la cultura en la que vivimos nos a inducido tradicionalmente amira hacia afuera. Como consecuencia, el modelo pedagógica propuesta por esta ha sido orientado desde siempre a la adquisición de conocimiento sobre aquellos ámbitos que están fuera de nosotros. de tal manera podemos conocer el mundo en que vivimos con tal nivel de profundidad como nos propongamos.