Vista normal
Vista MARC
Tecnología de la Enseñanza de la Educación y Ortografía (Registro nro. 991)
[ vista simple ]
000 -Cabecera (24) | |
---|---|
Campo de control interno | 01950nam a22002537a 4500 |
005 - Fecha y hora de la | |
Campo de control | 20190814115608.0 |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 170510b pe||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Centro catalogador/agencia de origen | UTEA |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | Es |
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
MARC country code | PE |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Número de la Clasificación | 370.6 |
Notación Interna | A45 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Alvarado Calderón, Arquímides |
Término indicativo de función (R) | Autor |
245 ## - Titulo | |
Titulo | Tecnología de la Enseñanza de la Educación y Ortografía |
Subtitulo | Un Texto Autoeducativo Actualizado para estudiantes y Profesores |
Mención del autor | Arquímedes Alvarado Calderón |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | a edición |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | Lima -Perú |
Nombre de la Editorial | San Marcos E.I.R.L. |
Fecha | 1995 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 250 páginas. |
Dimensiones | 14 x 20 cm. |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada Índice del Libro] | Tecnología curricular de la asignatura de lenguaje y d e literatura -- Objetivo específico de la primera unidad -- El perfil profesional - que debe tener el profesor de lengua y literatura -- Tecnología curricular de lenguaje y literatura -- Metodología Del planteamiento curricular -- Auto control y esfuerzo del aprendizaje -- Los métodos técnicos de la ortografía Objetivos específicos de la segunda unidad -- Los requisitos para lograr dominio sobre la tildación general de palabras polisílabas -- Diseño lógico -- Auto control y refuerzo de aprendizaje --- Los procedimientos formales para lograr dominio sobre la tildación -- Elementos complementarios de la unidad -- Reactivos de prueba -- Glosarios -- Bibliográficas -- Anexos -- Auto-control y refuerzo del aprendizaje -- Introducciones específicas |
520 ## - Resumen | |
Resumen | Este texto de tecnología de la enseñanza de la redacción y ortografía dirigido a estudiante de educación superior considerando en su estructura dos aspectos fundamentales uno acerca de basamento teórico práctico en los abanses de la tecnologías eduactiva. |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | TECNOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA |
9 (RLIN) | 5904 |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA |
9 (RLIN) | 5910 |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
9 (RLIN) | 5911 |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | EDUCACIÓN |
-- | REDACCIÓN |
-- | ORTOGRAFÍA |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Esquema de Clasificacion | Dewey Decimal Classification |
Tipo de Documento | Libros |
Catalogador |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente de Clasificacion | Estado | No para préstamo | Escuela Profesional/ Mención de Maestría | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Número de inventario | Precio dolares | Signatura topográfica completa | Código de barras | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Dewey Decimal Classification | E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | 05/10/2017 | Compra | 35140654 | 05/10/2017 | 370.6 A45 | BABA17050141 | 05/10/2017 | Libros |