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Psicología del Aprendizaje Escolar (Registro nro. 919)

Detalles MARC
000 -Cabecera (24)
Campo de control interno 02070nam a22002657a 4500
005 - Fecha y hora de la
Campo de control 20190814115606.0
008 - Códigos de longitud fija (40p)
Campo de control de longitud fija 170505b pe||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - Origen de la Catalogacion
Centro catalogador/agencia de origen UTEA
041 ## - Código de idioma (R)
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) Es
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE
MARC country code PE
082 ## - Número de la Clasificación
Número de la Clasificación 370.15
Notación Interna P77
100 ## - Autor Personal
Autor Personal Ponce Chirinos, Alfredo
Término indicativo de función (R) Autor
245 ## - Titulo
Titulo Psicología del Aprendizaje Escolar
Mención del autor Alfredo Ponce Chirinos
250 ## - Mencion de edicion
Mencion de edicion a edición
260 ## - Editorial
Ciudad Lima - Perú
Nombre de la Editorial Centro de Educación a distancia
Fecha 1984
300 ## - Descripcion
Páginas 71 páginas.
Dimensiones 16 x 20 cm.
505 ## - Nota de contenido formateada
Nota de contenido formateada Índice del Libro] Una definición del aprendizaje -- Fases del aprendizaje -- Teorías para el proceso del aprendizaje -- Bases fisiológicas del aprendizaje -- Fisiología del sistema nervioso -- Fisiología de las neuronas -- Fisiología general de la corteza -- Los centros receptores -- Áreas piramidales -- Áreas extra-piramidales -- Areas extrapiramidales corticales -- Areas cortico oculacefalogiras -- Teoria del condicionamiento clásico -- Reflejos condicionados -- Estímulos condicionados -- Estímulos neutro -- Aprendizaje instrumental y operante -- Condicionamiento operante -- Aplicación de los principios del condicionamiento operante -- Reforzadores positivos y negativos -- Reforzadores primario y secundario -- Las repuestas como reforzadores -- Programas de refuerzo -- Adquisición de respuestas -- Extinsión de respuestas -- Reforzamiento parcial y extinsción -- Generalización -- Discriminación.
520 ## - Resumen
Resumen Este libro trata de la definición de psicología educativa. La psicología educativa es una rama de la psicología cuyo objeto de estudio son las formas en las que se produce el aprendizaje humano dentro de los centros educativos. De esta forma, la psicología educativa estudia cómo aprenden los estudiantes y en qué forma se desarrollan.
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores APRENDIZAJE ESCOLAR
9 (RLIN) 5697
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores PROCESO DE APRENDIZAJE
9 (RLIN) 5699
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves EDUCACIÓN
-- PSICOLOGÍA
-- APRENDIZAJE
-- NEURONAS
700 ## - Coautor Personal
Coautor Personal Edilberto N. Saavedra Alemán
Término indicativo de función (R) Coautor
942 ## - Datos personalizados Koha
Esquema de Clasificacion Dewey Decimal Classification
Tipo de Documento Libros
Catalogador
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente de Clasificacion Estado No para préstamo Escuela Profesional/ Mención de Maestría Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fuente de adquisición Precio dolares Signatura topográfica completa Código de barras Número de Ejemplar Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     E.P. Educación Biblioteca Abancay UTEA Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) Compra 05/05/2017 370.15 P77 1983 BABA17050034 ej.2 05/05/2017 Libros
    Dewey Decimal Classification     E.P. Educación Biblioteca Abancay UTEA Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) Compra 05/05/2017 370.15 P77 1984 BABA17050035 ej.4 05/05/2017 Libros