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Desarrollo del Niño y el Adolescente (Registro nro. 7258)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 01524nam a22002537a 4500 |
005 - Fecha y hora de la | |
Campo de control | 20190814115919.0 |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 190326b esu||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 8483220482 |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Centro catalogador/agencia de origen | UTEA |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | ES |
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
MARC country code | ES |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Número de la Clasificación | 136.7 / |
Notación Interna | B39 2001 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Berk, Laura E. |
245 ## - Titulo | |
Titulo | Desarrollo del Niño y el Adolescente |
Mención del autor | Laura E. Berk |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | 1ra |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | España - España |
Nombre de la Editorial | Isabel Capella |
Fecha | 2001 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 1011p |
Otros detalles físicos | Cuadros sinópticos, Imágenes |
Dimensiones | 26 cm |
504 ## - Nota Bibliografica | |
Nota bibliografica | Incluye: Bibliográfica, Indice analítico [882-1011] |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada Índice del Libro] | Historia, teoría y direcciones aplicadas -- Estrategias de investigación -- Fundamentos biológicos, desarrollo prenatal y nacimiento -- Infancia: Aprendizaje temprano habilidades motoras y capacidades perceptuales -- Crecimiento físico -- Desarrollo cognitivos: Perspectivas de piaget y de vygostsky -- Desarrollo cognitivo: Una perspectivas del procesamiento de la información -- Inteligencia -- Desarrollo del lenguaje -- Desarrollo emocional -- El yo y la compresión social -- Desarrollo moral -- Desarrollo de las diferencias entre los sexos y los roles del género -- Desarrollo de las diferencias entre los sexos y de los roles del genero -- La familia -- Los iguales, los medios de comunicación, la escolarización. |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | DESARROLLO COGNITIVO Y DEL LENGUAJE |
9 (RLIN) | 33914 |
651 #0 - Punto de acceso adicional de materia - Nombre geográfico (R) | |
9 (RLIN) | 33617 |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Esquema de Clasificacion | Dewey Decimal Classification |
Tipo de Documento | Libros |
Catalogador |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente de Clasificacion | Estado | No para préstamo | Escuela Profesional/ Mención de Maestría | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Signatura topográfica completa | Código de barras | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Dewey Decimal Classification | E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | 03/26/2019 | 136.7 B39 2001 | BABA19033179 | 03/26/2019 | Libros |