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Literatura Fantástica de Niños / (Registro nro. 4814)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 01594nam a22002417a 4500 |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 180202b per||||| |||| 00| 0 esp d |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Centro catalogador/agencia de origen | UTEA |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | Es |
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
MARC country code | PER |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Número de la Clasificación | 800.071 |
Notación Interna | D11 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | De la Cruz, Eduardo |
Títulos y otros términos asociados al nombre (R) | Autor |
245 ## - Titulo | |
Titulo | Literatura Fantástica de Niños / |
Mención del autor | Eduardo De La Cruz |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | 1a edición |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | Lima - Perú |
Nombre de la Editorial | Ediciones Sagsa |
Fecha | 1993 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 153 páginas. |
Dimensiones | 14 x 20 cm. |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada Índice del Libro] | Un Libro abierto a lo fantástico. -- El niño , el lenguaje y la creación fantástica. -- Creatividad, Percepción, memoria, imaginación y fantasía. -- Lenguaje dramática y creatividad, -- Literatura infantil. -- Medios masivos de comunicación y creatividad. -- educación literaria. -- literatura de niños y literatura para niños. -- Principales pasos en la creatividad fantástica infantil ruptura de la inhibición. -- Aprovechamiento de los recursos de la lengua. -- Aprovechamiento de los recursos de la composición. -- Creatividad y literatura infantil oral. -- , arroz con pato. -- Didáctica de la creatividad fantástica. -- ejercicios para creatividad fantástica. -- Cuentos fantásticos de niño de niños.-- Un intento de análisis comparativo. |
520 ## - Resumen | |
Resumen | Este libro trata de Literatura fantástica de niños, el niño. el lenguaje y la creación fantástica. |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | LITERATURA FANTÁSTICA |
9 (RLIN) | 21745 |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | CREATIVIDAD Y PERCEPCIÓN |
9 (RLIN) | 21746 |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | PRINCIPALES PASOS DE LA CREATIVIDAD |
9 (RLIN) | 21747 |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | EDUCACIÓN |
-- | LITERATURA |
-- | CREATIVIDAD |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Esquema de Clasificacion | Dewey Decimal Classification |
Tipo de Documento | Libros |
Catalogador |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente de Clasificacion | Estado | No para préstamo | Escuela Profesional/ Mención de Maestría | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Número de inventario | Precio dolares | Signatura topográfica completa | Código de barras | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha | Número de Ejemplar |
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Dewey Decimal Classification | E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | 06/01/1998 | Compra | 02757 | 2018-02-02 | 800.071 D11 1988 | BABA18020096 | 02/02/2018 | Libros | |||||
Dewey Decimal Classification | E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | 06/01/1998 | Compra | 02757 | 2018-02-02 | 800.071 D11 1988 | BABA18020097 | 02/02/2018 | Libros | ej.2 |