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¿ Como Enseñar? (Registro nro. 2887)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 01731nam a22002897a 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | UTEA |
005 - Fecha y hora de la | |
Campo de control | 20220211170255.0 |
006 - Campos de control - información adicional | |
Campos de control | g||||gr||||||01 nz |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 170904b pe||||| |||| 00| 0 esp d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 9786123021795 |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Centro catalogador/agencia de origen | UTEA |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | Es |
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
MARC country code | PER |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Número de la Clasificación | 370.12 |
Notación Interna | V62 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Uriarte Mora, Felipe |
Término indicativo de función (R) | Autor |
245 ## - Titulo | |
Titulo | ¿ Como Enseñar? |
Subtitulo | : Texto Básico de Formación Pedagógica |
Mención del autor | Felipe Uriarte Mora |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | 1a edición |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | Lima -Perú |
Nombre de la Editorial | San Marcos |
Fecha | 2010 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 214 páginas. |
Dimensiones | 15 x 20.5 cm. |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada Índice del Libro] | La Educación, la pedagogía y la didáctica trilogía conceptual. -- EL aprendizaje una visión general. -- Noción. -- El proceso de comunicación: elementos. -- Las etapas de aprendizaje según Emilio Mira y Lopez. -- La primera curricular. -- Exposición de clase rol del alumno. -- Una explicación general. -- Algunas recomendaciones para preparar una exposición. -- La etapa de una exposición. -- Las exposiciones en grupo. -- El dictado de clase orientaciones básicos para el profesor. -- Que es una clase. -- La estructura de una clase. |
520 ## - Resumen | |
Resumen | ¿Como Enseñar? e texto básico de formación pedagógico es un manual escrito para quienes lo ejercen la docencia , sobre todo a nivel superior, sin haberse formado como profesores de carrera, es en este sentido se ofrece algunos conceptos básicos lecturas de autores de reconocido prestigio, algunas reflexiones pedagógicas. |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | PEDAGOGÍA Y LA DIDÁCTICA |
9 (RLIN) | 11322 |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | DIDÁCTICA DE CLASE |
9 (RLIN) | 11323 |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | CONTABILIDAD |
-- | COMO |
-- | ENSEÑAR |
-- | APRENDIZAJE |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Esquema de Clasificacion | Dewey Decimal Classification |
Tipo de Documento | Libros |
Catalogador | Cirila Celinda Molina Chirinos |
Fecha procesamiento | 2022-02-11 |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente de Clasificacion | Estado | No para préstamo | Escuela Profesional/ Mención de Maestría | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Número de inventario | Signatura topográfica completa | Código de barras | Tipo de ítem Koha |
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Dewey Decimal Classification | E.P. Contabilidad | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Ciencias Puras y Aplicada (primer piso) | 12/22/2010 | Compra | 35120360 | 370.12 V62 2010 | BABA17090056 | Libros |