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Aprendizaje de las Matemáticas Escolares desde un Enfoque Comunicacional (Registro nro. 1967)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 02421nam a22002897a 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | UTEA |
| 005 - Fecha y hora de la | |
| Campo de control | 20240226133320.0 |
| 006 - Campos de control - información adicional | |
| Campos de control | g||||gr||||||01 nz |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
| Tipo material | ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 170705b col||||| |||| 00| 0 esp d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9586706339 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UTEA |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | Es |
| 044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
| MARC country code | COL |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Número de la Clasificación | 372.7 |
| Notación Interna | S46 |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Sfard, Anna |
| Término indicativo de función (R) | Autor |
| 245 ## - Titulo | |
| Titulo | Aprendizaje de las Matemáticas Escolares desde un Enfoque Comunicacional |
| Mención del autor | Anna Sfard |
| Medio físico | [Impreso] |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 1a edición |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | Cali - Colombia |
| Nombre de la Editorial | Universidad del Valle |
| Fecha | 2008 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 270 páginas. |
| Dimensiones | 17 x 24 cm. |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada Índice del Libro] | Sobre las metáforas de la adquisición y de la participación para el aprendizaje de la matemáticas -- Aprender matemáticas, la metáfora de la adquisición versus la metáfora de la participación -- Que cambia la metáfora de la participación? -- Pregunta para concluir ¡Hay que elegir una de las dos metáforas? -- Aprender matemáticas como la acción de desarrollar un discurso -- Planteamiento de las pregunta: Qué es lo que cambia cuando uno aprende matemáticas? -- Enfoque comunicacional del aprendizaje -- Cómo creamos nuevos usos de palabras y mediadores -- Como creamos nuevas reglas meta discursivas y las convertimos en propias -- Consideraciones finales como afecta todo esto a la practica -- Enfoque comunicacional para investigar el aprendizaje de las matemáticas -- Conducción del discurso por entre la metáfora y el rigor, el análisis focal para investigar el surgimientos de los objetos matemáticos -- La cognición como comunicación reconsiderar el aprendizaje mediado por la conversación, a través del análisis el aprendizaje mediado por la conversión, atra vez del análisis multicentrico de las interacciones matemáticas de los estudiantes -- En el discurso hay mas de lo que se oye, mirar el pensamiento como acto comunicativo para aprender mas acerca del aprendizaje matemática -- Sobre el movimiento de reforma y los limites del discurso matemática -- Un glosario para el enfoque comunicacional del pensamiento. |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | Este libro trata del aprendizaje de las matemáticas escolares desde un enfoque comunicacional |
| 650 #0 - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS ESCOLARES |
| 9 (RLIN) | 8717 |
| 650 #0 - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | ENFOQUE COMUNICACIONAL PARA INVESTIGAR EL APRENDIZAJE |
| 9 (RLIN) | 8718 |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | EDUCACIÓN |
| -- | MATEMÁTICAS |
| -- | ENFOQUES |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Esquema de Clasificacion | Library of Congress Classification |
| Tipo de Documento | Libros |
| Fecha procesamiento | 2024-02-26 |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente de Clasificacion | Estado | No para préstamo | Escuela Profesional/ Mención de Maestría | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Precio dolares | Signatura topográfica completa | Código de barras | Coste, precio de reemplazo | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | 05/06/2012 | Compra | 2017-07-05 | 372.7 S46 2008 | BABA17070101 | 85.00 | 07/05/2017 | Libros |