Vista normal Vista MARC

Analfabetismo Funcional y Fracaso Escolar (Registro nro. 1822)

Detalles MARC
000 -Cabecera (24)
Campo de control interno 02660nam a22003017a 4500
001 - Número de control
Campo de control UTEA
005 - Fecha y hora de la
Campo de control 20240124165125.0
006 - Campos de control - información adicional
Campos de control g||||gr||||||01 nz
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general
Tipo material ta
008 - Códigos de longitud fija (40p)
Campo de control de longitud fija 170627b esw||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788495345356
040 ## - Origen de la Catalogacion
Centro catalogador/agencia de origen UTEA
041 ## - Código de idioma (R)
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) Es
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE
MARC country code ES
082 ## - Número de la Clasificación
Número de la Clasificación 374.0124
Notación Interna J54
100 ## - Autor Personal
Autor Personal Jiménez Castillo, Juan
Término indicativo de función (R) Autor
245 ## - Titulo
Titulo Analfabetismo Funcional y Fracaso Escolar
Mención del autor Juan Jiménez Castillo
Medio físico [Impreso]
250 ## - Mencion de edicion
Mencion de edicion 1a edición
260 ## - Editorial
Ciudad Madrid - España
Nombre de la Editorial Octaedro Andalucía
Fecha 2010
300 ## - Descripcion
Páginas 308 páginas.
Dimensiones 15 x 23 cm.
505 ## - Nota de contenido formateada
Nota de contenido formateada Índice del Libro] Fundamentalmente general -- Analfabetismo funcional -- El concepto de la educación en adultos -- Educación de adultos y alfabetización -- Alfabetización en las conferencias internacionales -- Alfabetización y analfabetismo -- Consideraciones en torno al analfabetismo -- Concepción de la alfabetización emancipadora -- Analfabetismos funcional -- Bases y elementos para una conceptualista del analfabetismo funcional -- La problemática del analfabetismo funciona -- Hacia una teoría del déficit cognitivo de la contraescritura -- La persona desde la perspectiva de la cognición del lenguaje y del pensamiento -- La alfabetización como proceso de aprehensión cognitiva -- Teoría de la déficit cognitiva contraescritura --- El analfabetismo funcional en las islas Baleares -- El mundo subjetivo -- Cuestionarios descripción contexto y análisis de los mismos -- El mundo social -- La nacionalización primaria y secundaria problemática -- Códigos lingüísticos y rendimiento escolar -- Capital cultural, reproducción y escuela -- Cambios culturales, procesos de aculturación y escuela -- Teorías alentadoras -- El mundo objetivo de estados de cosas el analfabetismo funcional en Baleares -- Fundamentalmente en diseño empírico -- Estudio de campo -- Conclusiones finales y proyección correctoras.
520 ## - Resumen
Resumen La presente obra representante el compromiso personal del autor con la educación permanente con principio de la educación y, consecuentemente, su compromiso con la formación de las personas jóvenes y adultos que salieron del sistema educativo sin los rudimentos de una educación liberadora. La definición del analfabetismo, la teoría del déficit cognitivo de la contraescritura y el estudio empírico que propone y desarrolla.
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores ANALFABETISMO FUNCIONAL
9 (RLIN) 8300
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores ANALFABETISMO FUNCIONAL EN LAS ISLAS BALEARES
9 (RLIN) 8301
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores EDUCACIÓN DE ADULTOS Y ALFABETIZACIÓN
9 (RLIN) 8302
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves EDUCACIÓN
-- ANALBATISMO
-- LECTOESCRITURA
942 ## - Datos personalizados Koha
Esquema de Clasificacion Library of Congress Classification
Tipo de Documento Libros
Fecha procesamiento 2024-01-24
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente de Clasificacion Estado No para préstamo Escuela Profesional/ Mención de Maestría Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Precio dolares Signatura topográfica completa Código de barras Coste, precio de reemplazo Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     E.P. Educación Biblioteca Abancay UTEA Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) 06/26/2013 Compra 2017-06-27 374.0124 J54 2010 BABA17060733 85.00 06/27/2017 Libros