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Enseñanza y Aprendizaje (Registro nro. 1355)

Detalles MARC
000 -Cabecera (24)
Campo de control interno 02099nam a22002657a 4500
005 - Fecha y hora de la
Campo de control 20241205173325.0
008 - Códigos de longitud fija (40p)
Campo de control de longitud fija 170601b pe||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - Origen de la Catalogacion
Centro catalogador/agencia de origen UTEA
041 ## - Código de idioma (R)
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) Es
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE
MARC country code PE
082 ## - Número de la Clasificación
Número de la Clasificación 371.3
Notación Interna O64 2003
100 ## - Autor Personal
Autor Personal Orellana Manrique, Oswaldo
Término indicativo de función (R) Autor
245 ## - Titulo
Titulo Enseñanza y Aprendizaje
Subtitulo La Mediación Constructivista
Mención del autor Oswaldo Orellana Manrique
Medio físico [Impreso]
250 ## - Mencion de edicion
Mencion de edicion a edición
260 ## - Editorial
Ciudad Lima - Perú
Nombre de la Editorial San Marcos
Fecha 2003
300 ## - Descripcion
Páginas 212 páginas.
Dimensiones 14 x 20 cm.
300 ## - Descripcion
Páginas 1 Ejemplar (Aban), 1 Ejemplar (And)
505 ## - Nota de contenido formateada
Nota de contenido formateada Índice del Libro] La enseñanza de la modernidad y posmodernidad -- Objetivos -- Contenidos -- Modernidad y posmodernidad -- El constructivismo pedagógica -- Los aportes de vigotsky y Bruner Los aportes de la nueva educación -- El paradigma conductivo -- El aprendizaje escolar -- El estudio del aprendizaje -- Las expectativas del profesor El alumno como aprendiz -- El aprendizaje escolar -- Características del aprendizaje escolar -- La enseñanza escolar -- Componentes de la enseñanza -- El docente - El alumno -- El contenido -- Los contenidos de la enseñanza -- Enseñanza y contenido del aprendizaje -- El contenido conceptual -- El contenido procedimental -- El contenido actitudinal -- La enseñanza y los procesos cognitivos -- La atención -- La memoria -- El pensamiento La meta cognición -- Los programas de enseñar a pensar -- El programa de enriquecimiento instrumental.
520 ## - Resumen
Resumen Este libro trata del tema de:Transmisión de conocimientos, ideas, experiencias, habilidades o hábitos a una persona que no los tiene."se dedica a la enseñanza de lengua inglesa" Conocimiento, idea, experiencia, habilidad o conjunto de ellos que una persona aprende de otra o de algo."esta narración contiene una enseñanza moral; he extraído muchas enseñanzas de las lecturas de los clásicos".
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores LA MEDICIÓN CONSTRUCTIVISTA
9 (RLIN) 7058
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores LA MODERNIDAD Y POSMODERNIDAD
9 (RLIN) 7060
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves EDUCACIÓN
-- DOCENTES
-- ALUMNO
942 ## - Datos personalizados Koha
Esquema de Clasificacion Dewey Decimal Classification
Tipo de Documento Libros
Fecha procesamiento 2024-12-05
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente de Clasificacion Estado No para préstamo Escuela Profesional/ Mención de Maestría Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Número de inventario Precio dolares Signatura topográfica completa Código de barras Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     E.P. Educación Biblio. Andahuaylas UTEA Biblio. Andahuaylas UTEA   06/01/2017 Compra 000799   371.3 O64 2003 BAND17120926   Libros
    Dewey Decimal Classification     E.P. Educación Biblioteca Abancay UTEA Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) 06/01/2017 Compra 000799 06/01/2017 371.3 O64 2003 BABA17060025 06/01/2017 Libros