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Planeación escolar y Formulación de Proyectos (Registro nro. 1227)

Detalles MARC
000 -Cabecera (24)
Campo de control interno 01849nam a22002777a 4500
005 - Fecha y hora de la
Campo de control 20190814115615.0
008 - Códigos de longitud fija (40p)
Campo de control de longitud fija 170524b mx||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9682436826
040 ## - Origen de la Catalogacion
Centro catalogador/agencia de origen UTEA
041 ## - Código de idioma (R)
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) Es
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE
MARC country code MX
082 ## - Número de la Clasificación
Número de la Clasificación 371.2
Notación Interna A45
100 ## - Autor Personal
Autor Personal Aguilar, Antonio José
Término indicativo de función (R) Autor
245 ## - Titulo
Titulo Planeación escolar y Formulación de Proyectos
Subtitulo Lacturas y Ejercicios
Mención del autor José Antonio Aguilar
250 ## - Mencion de edicion
Mencion de edicion 3a edición
260 ## - Editorial
Ciudad México -- méxico
Nombre de la Editorial Trillas S.A.
Fecha 1998
300 ## - Descripcion
Páginas 303 páginas.
Otros detalles físicos Gráficos.
Dimensiones 18 x 24 cm.
505 ## - Nota de contenido formateada
Nota de contenido formateada Índice del Libro] Administración de planeación -- La administración como proceso -- Proceso de planeación -- Planificación universitaria -- Demanda social de la educación -- Planeación educativa -- Enseñanza técnica mito falsa necesidad -- Reforma educativa sin conflictos -- Esta ya completa la reforma educativa -- Está ya completa la reforma educativa -- Consideraciones sobre el desarrollan de la educación tecnológico -- Objetivos institucionales de grupo y personales -- Diagnostico operacional -- Metas de trabajo -- Formulación y administración de proyectos auto evaluación y aprendizaje ,, notas de lector -- cuestionario para la evaluación de esta obra.
520 ## - Resumen
Resumen Este libro ha sido preparado para utilizarse como guía de estudios autónomo y responde a un enfoque fundamentalmente práctico que combina la administrativamente mínima requerido para cada tema con ejercicios aplicables a problemas del tipo que a un director de la escuela se le presenta en su labor diaria.
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores PLANEACIÓN ESCOLAR
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores FORMULACIÓN DE LOS PROYECTOS
9 (RLIN) 6701
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores ADMINISTRACIÓN COMO PROCESO
9 (RLIN) 6702
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves EDUCACIÓN
-- FORMULACIÓN
-- PROYECTOS
-- LECTURAS
700 ## - Coautor Personal
Coautor Personal Alberto Black
Término indicativo de función (R) Coautor
942 ## - Datos personalizados Koha
Esquema de Clasificacion Dewey Decimal Classification
Tipo de Documento Libros
Catalogador
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente de Clasificacion Estado No para préstamo Escuela Profesional/ Mención de Maestría Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fuente de adquisición Número de inventario Precio dolares Signatura topográfica completa Código de barras Número de Ejemplar Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     E.P. Educación Biblioteca Abancay UTEA Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) Compra 35140273 05/24/2017 371.2 A45 1995 BABA17050482 ej.1 05/24/2017 Libros
    Dewey Decimal Classification     E.P. Educación Biblioteca Abancay UTEA Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) Compra 35140273 05/24/2017 371.2 A45 1994 BABA17050483 ej.2 05/24/2017 Libros