Vista normal
Vista MARC
Corrientes Constructivistas (Registro nro. 1174)
[ vista simple ]
000 -Cabecera (24) | |
---|---|
Campo de control interno | 02317nam a22002657a 4500 |
005 - Fecha y hora de la | |
Campo de control | 20190814115613.0 |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 9582 co|||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 9582000600 |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Centro catalogador/agencia de origen | UTEA |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | Es |
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
MARC country code | CO |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Número de la Clasificación | 371 |
Notación Interna | P19 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Pérez Miranda, Royman |
Término indicativo de función (R) | Autor |
245 ## - Titulo | |
Titulo | Corrientes Constructivistas |
Subtitulo | De los Mapas Conceptuales a la Teoría de la Transformación Intelectual |
Mención del autor | Royman Pérez Miranda |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | a edición |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | Bogotá - Colombia |
Nombre de la Editorial | Magisterio |
Fecha | 1986 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 156 páginas. |
Dimensiones | 14 x 21 cm. |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada Índice del Libro] | El constructivismo Humano de Novak, la psicología de ausubel, la vhe turística, los mapas conceptuales, diferenciación progresiva, integración, críticas específicas -- Los esquemas alternativos de Rosalin Driver -- La propuesta del cambio social -- El trabajo en el aula -- Críticas al modelo -- La variante evolucionista del cambio concepto -- La teoría del cambio conceptual y metodológico -- La perspectiva sociocultural del cambio conceptual -- La teoría de la transformación intelectual --- Las propuestas centradas en la investigación. |
520 ## - Resumen | |
Resumen | Se refiere a la forma que adopta el sistema de las relaciones entre individuos de una sociedad o grupo. El concepto fue introducido en la ciencia por el alemán Georg Simmel, a finales del siglo XIX y por Ferdinand Tönnies con 'comunidad íntima' y 'asociación impersonal', para explicar las relaciones sistemáticas que vinculan a miembros de una determinada comunidad aunque no se encuentren en ningún momento en contacto directo, ha resultado uno de los conceptos más problemáticos de la disciplina y el comportamiento humano. La falta de un consenso acerca de en qué medida las estructuras tienen una existencia real, más allá de las acciones de los individuos —el llamado problema de la relación agencia-estructura- y la posición de algunas corrientes, especialmente de origen empirista, que niegan la posibilidad de concebir adecuadamente la estructura social en su conjunto, han sido causa de numerosos debates. |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | CORRIENTES CONSTRUCTIVISTAS |
9 (RLIN) | 6514 |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | MAPAS CONCEPTUALES |
9 (RLIN) | 3640 |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | TRANSFORMACIÓN INTELECTUAL |
9 (RLIN) | 6515 |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | EDUCACIÓN |
-- | CONSTRUCTIVISTAS |
-- | MAPAS |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Esquema de Clasificacion | Dewey Decimal Classification |
Tipo de Documento | Libros |
Catalogador |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente de Clasificacion | Estado | No para préstamo | Escuela Profesional/ Mención de Maestría | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Número de inventario | Precio dolares | Signatura topográfica completa | Código de barras | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Dewey Decimal Classification | E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | 05/19/2017 | Compra | 35140593 | 05/19/2017 | 371 P19 | BABA17050410 | 05/19/2017 | Libros |