Filosofía y Educación (Registro nro. 11204)

Detalles MARC
000 -Cabecera (24)
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005 - Fecha y hora de la
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040 ## - Origen de la Catalogacion
Centro catalogador/agencia de origen	UTEA
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Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R)	Es
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE
MARC country code	AR
082 ## - Número de la Clasificación
Número de la Clasificación	370.1
Notación Interna	M44 1994
100 ## - Autor Personal
Autor Personal	Messer, August
Término indicativo de función (R)	Autor
245 ## - Titulo
Titulo	Filosofía y Educación
Mención del autor	August Messer
Medio físico	[Impreso]
250 ## - Mencion de edicion
Mencion de edicion	2a edición
260 ## - Editorial
Ciudad	Buenos Aires - Argentina
Nombre de la Editorial	Editorial Losada, S.A.
Fecha	1944
300 ## - Descripcion
Páginas	222 páginas.
Otros detalles físicos	Textos
Dimensiones	14 x 20 cm
300 ## - Descripcion
Páginas	01 ejemplar en Andahuaylas
505 ## - Nota de contenido formateada
Nota de contenido formateada Índice del Libro]	I. El conocimiento. -- La doctrina de la realidad y le teoría del conocimiento. -- Naturaleza del conocer, del saber y del pensar. -- Psicologia y logica. -- Teoría del objeto. -- Fenomenología. -- La consideración Psicológica y lógica del juicio. -- Crítica del psicologismo. -- El conocimiento del mundo real. -- Resumen. -- La disputa sobre el carácter relativo o absoluto de nuestro conocimiento. -- Análisis de la teoría del conocimiento de kant. -- EL "sentimiento" como órgano de conocimiento. -- El supuesto conocimiento intuitivo. -- II. La realidad. -- El mundo " vivido" y el mundo " conocido". -- El materialismo. -- La concepción naturalista de los psíquico como una forma especial de la energía. -- Paralelismo psicológico y monismo naturalista. -- La concepción naturalista del mundo y la vida del espíritu. -- Naturalismo e idealismo. -- Idealismo epistemológico y metafísico. -- La característica más profunda de las diversas tendencias metafísicas. -- Legitimidad e ilegitimidad del punto de vista y método de la ciencia natural. -- El historicismo. -- Ciencias de la naturaleza y ciencias de espíritu y su importancia para la educación. -- Resumen. -- III.El valor. - Importancia del problema del valor. -- Fundamentación de la doctrina del valor. -- Psicología de la vivencia valorativa. -- El problema de la validez y dela valoración.. -- El sentido de a cultura. -- Lo nacional y lo internacional. -- Cultura y educación. -- IV.La libertad. -- Valor y voluntad. -- La libertad par el conocimiento de la realidad y del valor. -- La libertad del querer y del obrar. -- La vida creadora del espíritu. -- Libertad y necesidad. -- La educación para la libertad moral. -- V.La religion. -- La actitud religiosa. -- Nuestro planteamiento del problema. -- El impulso hacia lo absoluto en la religión. -- Religion y educacion. -- Filosofia y educacion. -- VI. Consideraciones finales. -- La pedagogía científica y el problema de la concepción del mundo. -- La esencia de a vida espiritual.
520 ## - Resumen
Resumen	Este libro trata de la filosofia y educacion que todo hombre serio y bien dotado aspira a obtener una concepción del mundo y de la vida.
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores	EL CONOCIMIENTO
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores	LA REALIDAD
9 (RLIN)	19396
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores	EL VALOR
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves	EDUCACIÓN
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves	VALOR
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves	VOLUNTAD
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves	ACTITUD
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves	NATURALISMO
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves	IDEALISMO
942 ## - Datos personalizados Koha
Esquema de Clasificacion	Dewey Decimal Classification
Tipo de Documento	Libros
Catalogador	Eber Gonzales Pariona
Fecha procesamiento	2024-12-10

Existencias
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente de Clasificacion	Estado	No para préstamo	Escuela Profesional/ Mención de Maestría	Localización permanente	Ubicación/localización actual	Ubicación en estantería	Fecha de adquisición	Fuente de adquisición	Signatura topográfica completa	Código de barras	Tipo de ítem Koha
		Dewey Decimal Classification			E.P. Educación	Biblio. Andahuaylas UTEA	Biblio. Andahuaylas UTEA		12/15/2017	Compra	370.1 M44 1994	BAND17120647	Libros