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Creatividad & Educación (Registro nro. 1113)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 02482nam a22002657a 4500 |
| 005 - Fecha y hora de la | |
| Campo de control | 20241205163919.0 |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 170517b pe||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Centro catalogador/agencia de origen | UTEA |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | Es |
| 044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
| MARC country code | PE |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Número de la Clasificación | 370.78 |
| Notación Interna | F64 1998 |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Flores Velazco, Marco Hernán |
| Término indicativo de función (R) | Autor |
| 245 ## - Titulo | |
| Titulo | Creatividad & Educación |
| Subtitulo | Técnicas para el Desarrollo de Capacidades Creativas |
| Mención del autor | Marco Hernán Flores Velazco |
| Medio físico | [Impreso] |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | a edición |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | Lima - Perú |
| Nombre de la Editorial | Sam Marcos |
| Fecha | 1998 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 167 páginas. |
| Otros detalles físicos | Figuras. |
| Dimensiones | 13.5 x20 cm. |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 5 Ejemplar (Aban), 1 Ejemplar (And) |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada Índice del Libro] | Conceptos previos -- Creatividad en orientación y occidente, actividad de apoyo -- Para detectar el potencial de mis hemisferios -- Teoría -- Concepto de creatividad y desarrollo de capacidades de las siete inteligencias -- El lado creativo del error y del azar -- Desarrollo de las capacidades creativas -- Creatividad en el aula y diagnostico -- Creatividad y aprendizaje significativo -- creatividad en los contenidos -- Hacia un perfil del docente creativo -- Ser un mejor y más creativo profesor -- Creatividad en el uso demateriales -- Estímulos y trabas para el desarrollo de la creatividad -- Cómo diagnosticar la creatividad -- Reflexiones talleres y anexos -- El pensamiento lateral.Creatividad y currículum. |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | Este trabajo nos va a permitir reflexionar acerca de una educación creativa tomando como punto de partida el diplomado de Creatividad en la Educación.(1) El trabajo está estructurado en tres temas principales que se entrelazan alrededor de una idea central: educar en la creatividad. Así, podrá leerse una primera parte dedicada a reflexionar acerca de las características de una educación creativa. En la segunda se hará referencia a la experiencia formativa del diplomado de Creatividad en la Educación. Se mencionan aquí las necesidades por las cuales surge, sus objetivos e intenciones formativas. Una última parte enfatiza una serie de recomendaciones teórico-metodológicas para educar en la creatividad.<br/> Deseamos que la lectura de estas páginas ofrezca una serie de cuestionamientos, conocimientos y sugerencias para todos los que se dedican a educar en, por y para la creatividad. |
| 650 #0 - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | CREATIVIDAD EDUCACIÓN |
| 9 (RLIN) | 6309 |
| 650 #0 - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | CAPACIDADES CREATIVAS |
| 650 #0 - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | CREATIVIDAD EN OCCIDENTE |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | EDUCACIÓN |
| -- | INTELIGENCIA |
| -- | VISUAL |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Esquema de Clasificacion | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de Documento | Libros |
| Fecha procesamiento | 2024-12-05 |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente de Clasificacion | Estado | No para préstamo | Escuela Profesional/ Mención de Maestría | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fuente de adquisición | Número de inventario | Precio dolares | Signatura topográfica completa | Código de barras | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha | Fecha de adquisición |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | E.P. Educación | Biblio. Andahuaylas UTEA | Biblio. Andahuaylas UTEA | Compra | 2017-12-21 | 370.78 F64 1998 | BAND17121010 | 12/21/2017 | Libros | 12/21/2017 | ||||||
| Dewey Decimal Classification | E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | Compra | 35140848 | 05/17/2017 | 370.78 F64 | BABA17050305 | 05/17/2017 | Libros | |||||
| Dewey Decimal Classification | E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | Compra | 35140848 | 05/17/2017 | 370.78 F64 | BABA17050306 | 05/17/2017 | Libros | |||||
| Dewey Decimal Classification | E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | Compra | 35140848 | 05/17/2017 | 370.78 F64 | BABA17050307 | 05/17/2017 | Libros | |||||
| Dewey Decimal Classification | E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | Compra | 35140848 | 05/17/2017 | 370.78 F64 | BABA17050308 | 05/17/2017 | Libros | |||||
| Dewey Decimal Classification | E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | Compra | 35140848 | 05/17/2017 | 370.78 F64 | BABA17050309 | 05/17/2017 | Libros |