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Hacia la Excelencia de la Educación (Registro nro. 11103)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 03034nam a22002657a 4500 |
005 - Fecha y hora de la | |
Campo de control | 20190814120113.0 |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 170530b pe||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Centro catalogador/agencia de origen | UTEA |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | Es |
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
MARC country code | PE |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Número de la Clasificación | 371.3 |
Notación Interna | C18 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Calero Pérez, Mavilo |
Término indicativo de función (R) | Autor |
245 ## - Titulo | |
Titulo | Hacia la Excelencia de la Educación |
Mención del autor | Mavilo Calero Pérez |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | a edición |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | Lima - Perú |
Nombre de la Editorial | San Marcos |
Fecha | 1997 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 405 páginas. |
Dimensiones | 14 x 21.5 cm. |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 3 Ejemplar (Aban), 3 Ejemplar (And) |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada Índice del Libro] | Nuestra realidad educativa -- Expansión educativa -- Calidad educativa -- Nuestra ineficacia educativa -- Panorama de polarización educativa -- Reto -- Que cree a los políticos -- Ya soy doctor y basta -- Doctor un mito -- Frente a dos mentalidades educativas -- Como administrar con el método doming -- Innovemos nuestra administración educativa -- Calidad -- Calidad herramienta para el éxito -- Declaración de Lima y calidad de la educación -- Rol de estado y calidad de la educación Características de la calidad de la educación -- Dimensiones de la calidad de la educación -- Búsqueda de la calidad de la educación -- Indicadores de la calidad de la educación dentro de las áreas de supervisión -- Indicadores de calidad de la educación en términos de objetivos generales -- Hacia un educando de calidad -- Experiencias de mejoramiento de calidad educativa en el extranjero -- Supervisión -- De las normas a la realidad -- Supervisión eje de dirección -- Supervisión en los círculos de calidad -- Director y calidad educativa -- El educador que necesitamos -- Apremia la actualización de concepciones y acciones de supervivencia -- Estilos de supervivencia -- De la experiencia a la prevención -- Evitemos que los errores se repitan Actividades y técnicas d la supervivencia que promueve la calidad -- De la supervisión hacia a la excelencia educativa -- Supervisión interna -- Plan anual del supervisión -- Ficha de supervisión interna -- Ficha de supervisión especializada -- Excelencia -- Nuestra cultura -- Cultura de excelencia -- Prototipo de cultura de excelencia -- Pepitas de excelencia -- Reflexiones para alcanzar la excelencia -- Decálogo del desarrollo camino a la excelencia -- Excelenci<a humana -- Exclusivismo que resta la excelencia a la educación -- La excelencia académica es necesario pero no suficiente -- Educar al hombre en todo y cuanto tiene el hombre -- Actitudes que dan excelencia a la educación. -- De la fantasía a la realidad -- Un evento que debe repetirse con frecuencia. |
520 ## - Resumen | |
Resumen | Este libro trata de la excelencia educativa tiene un mérito de encontrar nuestra realidad educativa y proponer alternativas viables para contribuir hacia la excelencia educativa |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | HACIA LA EXCELENCIA DE LA EDUCACIÓN |
9 (RLIN) | 6936 |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | NUESTRA REALIDAD EDUCATIVA |
9 (RLIN) | 6938 |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | EXPANSIÓN EDUCATIVA |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | EDUCACIÓN |
-- | REALIDAD |
-- | EXCELENCIA |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Esquema de Clasificacion | Dewey Decimal Classification |
Tipo de Documento | Libros |
Catalogador |
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