Técnicas de Diseño Currícular (Registro nro. 1039)

Detalles MARC
000 -Cabecera (24)
Campo de control interno	01637nam a22002657a 4500
005 - Fecha y hora de la
Campo de control	20190814115609.0
008 - Códigos de longitud fija (40p)
Campo de control de longitud fija	170512b mx\|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN	968184747
040 ## - Origen de la Catalogacion
Centro catalogador/agencia de origen	UTEA
041 ## - Código de idioma (R)
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R)	Es
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE
MARC country code	MX
082 ## - Número de la Clasificación
Número de la Clasificación	370.6
Notación Interna	N38
100 ## - Autor Personal
Autor Personal	Annabelle, Nelson
Término indicativo de función (R)	Autor
245 ## - Titulo
Titulo	Técnicas de Diseño Currícular
Mención del autor	Annabelle Nelson
250 ## - Mencion de edicion
Mencion de edicion	a edición
260 ## - Editorial
Ciudad	México -- México.
Nombre de la Editorial	Limusa S.A.
Fecha	1994
300 ## - Descripcion
Páginas	127 páginas.
Otros detalles físicos	Figuras, Tablas.
Dimensiones	15 x 23 cm.
505 ## - Nota de contenido formateada
Nota de contenido formateada Índice del Libro]	Los números en cursiva indican figuras; los números de pagina seguida de T señalan tablas -- Concepto piagetiano de la 10 internalizada -- Actividades artísticos y artesanales -- percepción intuitivo -- Acomodación -- Actividades artísticos y artesanales -- Propiedad intuitiva -- Análisis conceptual de objetivos -- Análisis de tareas -- Aplicaciones de aprendizaje importancia -- Actividades de vida real -- comprensión literal -- Concreción de niño -- Conservación transición de la fase proporcional a la de operación.
520 ## - Resumen
Resumen	En este libro se expone técnicas específicos y prácticas de diseño curricular que permite al profesor prepara el equivalente de una unidad tomado de un libro de texto, pero con una diferencia, que la unidad comunique con precisión la esencia del concepto y permita al alumno participar activamente a fin de garantizar el dominio cabal del dicho concepto.
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores	TÉCNICOS DE DISEÑO
9 (RLIN)	6039
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores	PIAGETIANO
650 #0 - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores	ACOMADACIÓN
9 (RLIN)	6043
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves	EDUCACIÓN
--	MATEMÁTICA
--	DISEÑO
942 ## - Datos personalizados Koha
Esquema de Clasificacion	Dewey Decimal Classification
Tipo de Documento	Libros
Catalogador

Existencias
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente de Clasificacion	Estado	No para préstamo	Escuela Profesional/ Mención de Maestría	Localización permanente	Ubicación/localización actual	Ubicación en estantería	Fuente de adquisición	Número de inventario	Precio dolares	Signatura topográfica completa	Código de barras	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
		Dewey Decimal Classification			E.P. Educación	Biblioteca Abancay UTEA	Biblioteca Abancay UTEA	Área de Letras y Humanidades (primer Piso)	Compra	35140190	05/12/2017	370.6 N38	BABA17050213	05/12/2017	Libros