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El Desarrollo Secuencial del Curriculum (Registro nro. 1017)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 01359nam a22002537a 4500 |
005 - Fecha y hora de la | |
Campo de control | 20190814115609.0 |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 170511b es||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Centro catalogador/agencia de origen | UTEA |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | Es |
044 ## - COUNTRY OF PUBLISHING/PRODUCING ENTITY CODE | |
MARC country code | ES |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Número de la Clasificación | 370.6 |
Notación Interna | E33 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Eigenmann, Joseph |
Término indicativo de función (R) | Autor |
245 ## - Titulo | |
Titulo | El Desarrollo Secuencial del Curriculum |
Mención del autor | Joseph Eigenmann |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | a edición |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | Madrid - España |
Nombre de la Editorial | Anaya |
Fecha | 1991 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 186 páginas. |
Dimensiones | 13 x 21 cm. |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada Índice del Libro] | Los conceptos de secuencia y de formación de secuencia, fundamentos, formación, psicologíco, aprendizaje -- Secuencia y objetivos de aprendizaje en el curriculom, estructuras, dinámicas, sobre la base de los objetivos de aprendizaje -- Tesis introductorias a la parte segunda -- El concepto de currículum -- La forma del currículum -- Métodos de los aprehendidos -- La formación secuencial en la construcción del currículum introducción, aspectos, formación, resumen. |
520 ## - Resumen | |
Resumen | Este libro estudia el problema de la secuenciación del curriculum haciendo especial referencia a las teorías y objetivos del aprendizaje. |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | DESARROLLO SECUENCIAL DEL CURRICULUM |
9 (RLIN) | 5979 |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | CONCEPTOS SECUENCIALES |
9 (RLIN) | 5980 |
650 #0 - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | FORMACIÓN DE SECUENCIAS |
9 (RLIN) | 5981 |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | EDUCACIÓN |
-- | CONCEPTOS |
-- | SECUENCIA |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Esquema de Clasificacion | Dewey Decimal Classification |
Tipo de Documento | Libros |
Catalogador |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente de Clasificacion | Estado | No para préstamo | Escuela Profesional/ Mención de Maestría | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fuente de adquisición | Número de inventario | Precio dolares | Signatura topográfica completa | Código de barras | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Dewey Decimal Classification | E.P. Educación | Biblioteca Abancay UTEA | Biblioteca Abancay UTEA | Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | Compra | 01910 | 05/11/2017 | 370.6 E33 | BABA17050185 | 05/11/2017 | Libros |