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La Construcción del Aprendizaje en el Aula Aplicación del Enfoque Globalizador a la Enseñanza Tomás Sánchez Iniesta
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 9505501374
- 371.3 S21
Contenidos:
Resumen: El concepto de Construcción de Conocimiento está basado en el concepto más amplio de Ambiente de Aprendizaje Futuro que ha desarrollado desde 1998 el Laboratorio de Medios de la Universidad de Artes y Diseño de Helsinki en cooperación con el Centro para la Investigación del Aprendizaje en Redes y Construcción de Conocimiento del Departamento de Sicología en la Universidad.
El enfoque globalizador conceptos y características -- El enfoque globalizador y los contenidos -- El enfoque globalizador y la intervención docente: los métodos -- Aspectos que favorecen la adopción de enfoques globales en el aula
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 371.3 S21 1995 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BABA17060046 | |||
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Biblioteca Abancay UTEA Área de Letras y Humanidades (primer Piso) | E.P. Educación | 371.3 S21 1995 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | BABA17060047 |
El enfoque globalizador conceptos y características -- El enfoque globalizador y los contenidos -- El enfoque globalizador y la intervención docente: los métodos -- Aspectos que favorecen la adopción de enfoques globales en el aula
El concepto de Construcción de Conocimiento está basado en el concepto más amplio de Ambiente de Aprendizaje Futuro que ha desarrollado desde 1998 el Laboratorio de Medios de la Universidad de Artes y Diseño de Helsinki en cooperación con el Centro para la Investigación del Aprendizaje en Redes y Construcción de Conocimiento del Departamento de Sicología en la Universidad.
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