000 | 01950nam a22002537a 4500 | ||
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005 | 20190814115608.0 | ||
008 | 170510b pe||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 | _aUTEA | ||
041 | _aEs | ||
044 | _aPE | ||
082 |
_a370.6 _bA45 |
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100 |
_aAlvarado Calderón, Arquímides _eAutor |
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245 |
_aTecnología de la Enseñanza de la Educación y Ortografía _bUn Texto Autoeducativo Actualizado para estudiantes y Profesores _cArquímedes Alvarado Calderón |
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250 | _aa edición | ||
260 |
_aLima -Perú _bSan Marcos E.I.R.L. _c1995 |
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300 |
_a250 páginas. _c14 x 20 cm. |
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505 | _aTecnología curricular de la asignatura de lenguaje y d e literatura -- Objetivo específico de la primera unidad -- El perfil profesional - que debe tener el profesor de lengua y literatura -- Tecnología curricular de lenguaje y literatura -- Metodología Del planteamiento curricular -- Auto control y esfuerzo del aprendizaje -- Los métodos técnicos de la ortografía Objetivos específicos de la segunda unidad -- Los requisitos para lograr dominio sobre la tildación general de palabras polisílabas -- Diseño lógico -- Auto control y refuerzo de aprendizaje --- Los procedimientos formales para lograr dominio sobre la tildación -- Elementos complementarios de la unidad -- Reactivos de prueba -- Glosarios -- Bibliográficas -- Anexos -- Auto-control y refuerzo del aprendizaje -- Introducciones específicas | ||
520 | _aEste texto de tecnología de la enseñanza de la redacción y ortografía dirigido a estudiante de educación superior considerando en su estructura dos aspectos fundamentales uno acerca de basamento teórico práctico en los abanses de la tecnologías eduactiva. | ||
650 | 0 |
_aTECNOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA _95904 |
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650 | 0 |
_aREDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA _95910 |
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650 | 0 |
_aOBJETIVOS ESPECÍFICOS _95911 |
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653 |
_aEDUCACIÓN _aREDACCIÓN _aORTOGRAFÍA |
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942 |
_2ddc _cBK _zCelinda Molina Chirinos |
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999 |
_c991 _d991 |