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041			_aEs
044			_aCO
082			_a370.601 _bG21
100			_aGallego badillo, Rómulo _eAutor _96108
245			_aEvaluación Pedagógica y Promoción Académica _cAutor
250			_a1a edición
260			_aBogotá - Colombia _bEcoe _c1989
300			_a142 páginas. _c12 x 19 cm.
505			_aLa necesaria diferenciación -- ElÁmbito de la evaluación pedagógica --Discusiones sobre la calificación -- Introducción a las Transformaciones -- La estructura de conciencia -- La interacción social en el acto pedagógico -- La memoria y el entrenamiento -- El proceso de comprensión desde la estructura de conciencia -- Los instrumentos de evaluación en la práctica pedagógica -- La promoción académica, generalidades, evaluación formativa.
520			_aEste libro Evaluación pedagógica y promoción académica a partir de una concepción profundamente humanista del proceso educativo, fundamentada en la lógica de los conceptos científicos, las corrientes modernas a la epistemología y las investigaciones sobre enseñanza
650		0	_aEVALUACIÓN PEDAGÓGICA _96103
650		0	_aLA NECESARIA DIFERENCIACIÓN _96109
650		0	_aEL ÁMBITO DE EVALUACIÓN _96110
653			_aEDUCACIÓN _aEVALUACIÓN _aPADAGOGÍA
942			_2ddc _cMP _zCelinda Molina Chirinos
999			_c9298 _d9298