000 | 01582nam a22002657a 4500 | ||
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005 | 20190814115603.0 | ||
008 | 170419b us||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 | _aUTEA | ||
041 | _aEs | ||
044 | _aEEUU | ||
082 |
_a370 _bO65 |
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100 | _eAutor | ||
110 | _aOrganización de los Estados Americanos | ||
245 |
_aLa Educación _bRevista Interamericana de Desarrollo Educativo |
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250 | _aa edición | ||
260 |
_aWashington - Estados Unidos _bEditorial Advisory _c1994 |
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300 |
_a714 páginas. _c15 x 23 cm. |
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505 | _aCorrientes, enfoques e influencias de la investigación cualitativa -- Investigaciones educativas -- Diálogos -- Actividades de prender -- Enseñar y noticias bibliograficos --informaciones additional | ||
520 | _aLa educación aspira a un foro pluralista por su ambito, siendo al mismo tiempo informativo, analitico y crítico por la naturaleza de sus contribuciones. Cada número desea poner al alcance de docentes investigadores y públicos en general artículos sobre temas vinculados con el desarrollo educativo de la región en su contexto social y cultural. E contenido de la educación no se limita a una época, ni a un problema, ni a una escuela de pensamientos, si no que, con amplitud tiende a presentar enfoques interdisciplinarios en torno de la educación de nuestro tiempo | ||
650 | 0 |
_aINVESTIGACIÓN CUALITATIVA _95314 |
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650 | 0 |
_aCALIDAD EDUCATIVA _95315 |
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653 |
_aEDUCACIÓN _aINVESTIGACIÓN _aDEMOCRACIA |
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710 |
_aiOrganización de los Estados Americanos _eAutor |
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942 |
_2ddc _cBK _zCelinda Molina Chirinos |
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999 |
_c809 _d809 |