000 | 02041nam a22002657a 4500 | ||
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005 | 20190814115757.0 | ||
008 | 180124b mx||||| |||| 00| 0 esp d | ||
020 | _a9684193459 | ||
040 | _aUTEA | ||
041 | _aEs | ||
044 | _aMXC | ||
082 |
_a371 _bG25 |
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100 |
_aGilbert, Roger _eAutor |
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245 |
_aLas Ideas Actuales en Pedagogía _cRoger Gibert |
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250 | _aa edición | ||
260 |
_aMéxico - México _bGrijalbo S.A. _c1971 |
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300 |
_a248 páginas. _c14.5 x 21.5 cm. |
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505 | _aVentura y desventura de la pedagogía tradicional, la pedagogía tradicional, organización de la pedagogía escolar, los programas, los diversos medios de enseñanza, las relaciones pedagógicas, el producto de la escuela, las escuelas tradicionales, programas método oficial, realidad creada por maestros,, la eclosión científica, psicología científica -- La renovación de las estructuras nuevas, las escuelas nuevas, fuentes históricas del a escuelas nueva, cronología de la escuela nueva, primado de la psicología, la escuela en vida, la actividad manual, el espíritu creador, el respeto de la individualidad, la auto disciplina, las diversas escuelas nuevas, el movimiento -- Las corrientes no directivas, el freudismo, la pedagogía institucional, la des-escolarización -- El presente y el futuro de la pedagogía, las transformaciones actuales de la escuela, la escuela y la tecnología. | ||
520 | _aEn la actualidad, la pedagogía es el conjunto de los saberes que están orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece intrínsecamente a la especie humana y que se desarrolla de manera social. La pedagogía, por lo tanto, es una ciencia aplicada con características psicosociales que tiene la educación como principal interés de estudio. | ||
650 | 0 |
_aIDEAS ACTUALES EN PEDAGOGÍA _96443 |
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650 | 0 |
_aPEDAGOGÍA TRADICIONAL _96444 |
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650 | 0 |
_aLAS ESCUELAS TRADICIONALES _96445 |
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653 |
_aEDUCACIÓN _aPEDAGOGÍA _aTRADICIONAL |
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942 |
_2ddc _cBK _zCelinda Molina Chirinos |
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999 |
_c4639 _d4639 |