000			02161nam a22002897a 4500
999			_c3748 _d3748
001			UTEA
005			20220831192427.0
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007			ta
008			171023b per||||| |||| 00| 0 esp d
040			_aUTEA
041			_aEs
044			_aPER
082			_a641.1 _bP43 1998
100			_aPeralta E, M. victoria _eAutor
245			_aLa atención Integral de la Primera Infancia en América Latina _bEjes Centrales y los Desafíos para el Siglo XXI / _cM. Victoria Peralta E.
250			_aa edición
260			_aLima - Perú _borganización de Estados Americanos. _c1998
300			_a157 páginas. _bCuadros. _c21 x 27.5 cm.
505			_aPanorama del contexto socioeconomico de latinoamericano en función a la atención integral d ela infancia. -- La problemática teórico conceptual sobre la atención de los niños menores de seis años. -- Definiendo el campo de acción. -- Reseña histórica del desarrollo de la atención integral a la primera infancia en Latinoamerica. -- Un breve recuento de los inicios de los programas destinados a la infancia en latinoamerica. -- Las ideas fundamentales de la educación inicial latinoamerica, y las primeras acciones de implementación. -- Revolución histórica de la educación inicial en algunos países d ela región. -- Análisis cuantitativo de la situación sobre el cuidado y la educación d ela primera infancia. -- Población cobertura de atención a los párvulos. -- Marcos políticos unidades regionales. -- Análisis cualitativo de la modalidad de atención a la primera infancia. -- Las modalidades formales. -- Temas critico, desafíos, fortaleza y perspectivas para la atención a la primera infancia en el siglo XXI.
520			_aEste libro trata de la atención integral de la primera infancia en América Latina, ejes centrales y los desafíos para el siglo XXI.
650		0	_aATENCIÓN INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA _914839
650		0	_aLA PROBLEMÁTICA TEÓRICO CONCEPTUAL _914840
653			_aENFERMERÍA _aRESEÑA _aINTEGRAL
700			_aGaby Fujimoto Gomez _eCoautor _951573
942			_2ddc _cBK _zCirila Celinda Molina Chirinos _e2022-08-31