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044			_aARG
082			_a370.007 _bP27
100			_aPascual, Liliana _eAutor
245			_aEducación, Familia y Escuela _bEl Desarrollo Infantil y el Rendimiento Escolar _cLiliana Pascual _h[Impreso]
250			_aa edición
260			_aSanta Fé - Argentina _bHomo Sapiens _c2010
300			_a117 páginas. _c15 x 22 cm.
505			_aPerspectivas teóricas y metodológicas en el estudio de la familia como contexto del aprendizaje -- El estudio de la familia como contexto de aprendizaje -- La influencias de los aspectos socioculturales en la crianza de los niños -- La influencia del contexto familiar sobre el rendimiento escolar -- El contexto familiar y su relación con el desarrollo cognitivo y el rendimientos escolar un análisis cuantitativo --- Los mecanismos de influencia educativa en el contexto familiar. un análisis cualitativo Concepto claves para entender la práctica educativa en el ámbito familiar -- La interacción madre hijo durante el desarrollo de una tarea conjuntiva -- La estructura de la actividad -- El clima emocional de las interacciones -- Principios resultados -- El rol de contexto familiar ante las influencias estructurales.
520			_aEste libro contiene la educación, familia y escuela y el desarrollo infantil y el rendimiento escolar.
650		0	_aEDUCACIÓN FAMILIA Y ESCUELA _98377
650		0	_aEL DESARROLLO INFANTIL _955145
653			_aEDUCACIÓN _aRENDIMIENTO _aINFLUENCIA
942			_2lcc _cBK _e2024-02-05