000 01131nam a22002174aa4500
999 _c16280
_d16280
001 UTEA
006 g||||gr||||||01 nz
007 ta
008 t pe abdogr 001 0 spa|d
040 _aUTEA
041 _aspa
082 _aTED/P20
_bV47 2001
100 _aPablo, Vera Huamaní
245 _aEL APRENDIZAJE DE LAS REALACIONES DE EQUIVALENCIA Y LA CONSTRUCCIÓN DE LOS NÚMEROS ENTEROS UTILIZANDO EL GEOPLANO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DEL NIVEL SECUNDARIO DEL DEL DISTRITO DE TAMBURCO
260 _aAbancay - Apurímac
_c2001
300 _a75 pag.
_c30cm
502 _aCap.I.-Planteamiento del problema --Objetivos--Objetivos generales -- Objetivos Específicos -- justificación --Hipótesis. Cap.II.-Revisión bibliográfica -- .Cap.III.-Materiales y métodos -- Ubicación . Cap.IV.-Resultados y discusiones. Cap.V.-conclusiones y recomendaciones
_bLicenciado(A) En Educación - Especialidad: Matemática y Física.
_cUniversidad Tecnológica de los Andes
_d2001
650 _aAPRENDIZAJE
_942971
700 _aLic.Francisco Huaman Quiroga.
_eAsesor
_954032
942 _cTES
_e2023-11-17
_zErika Cruz Paulino